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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 在平板划线操作中,错误的是( )
    A: 将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红
    B: 将烧红的接种环在火焰旁冷却
    C: 接种环在平板上的划线位置是随机的
    D: 在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:青海省海东市二中2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 2. 在农业生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数。
    下图是利用法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面。

    图片_x0020_1006147486

    分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述成分,并加入物质,以补充源。
    纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即
    难度: 中等 题型:常考题 来源:青海省海东市二中2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 3. 下列有关微生物培养的叙述,错误的是(    )
    A: 获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染
    B: 平板划线法和稀释涂布平板法都可对微生物进行计数
    C: 培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌
    D: 倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落,造成污染
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安高级中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 4. 为探究微生物的抗性突变是自发产生的还是与相应的环境因素有关,有人设计了下列实验。实验选用对链霉紊敏感的原始大肠杆菌K12,培养基3、7、11中含有链霉素,其它培养基中不含链霉素。请回答下列问题:

      图片_x0020_1512222148

    将对链霉紊敏感的原始大肠杆菌K12菌种涂布在培养基1的表面培养,接着通过右图“印章”将培养基1中的菌群对应“印”在培养基2、3上培养。培养基3的A点处有菌落生长,将培养基2中相应的A点位置上的菌落挑出少量移入试管4中,反复几次实验,结果如图所示。请推测本实验可得出的结论是,并分析说明理由:
    培养基3、7、11中的菌落具有特性。逐一比较3号和2号培养基、7号和6号培养基、11号和10号培养基后发现,两培养基菌落数越来越接近,说明。此现象的形成是的结果。
    4号、8号试管在本实验中的作用是。12号试管中的培养基除水、无机盐外,还必须含有等基本成分。
    微生物实验中对培养基、接种环、实验操作者的双手通常所采用的灭菌或消毒方法的标号依次是。(①高压蒸汽灭菌  ②灼烧灭菌   ③化学消毒)
    若一培养基中有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们都是基因突变的结果,它们都不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序,于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响,结果如下表所示。那么这几种物质的合成顺序应是

    物质

    培养基中加入的物质

    突变体

    A

    B

    C

    D

    E

    G

        1

    -

    -

    -

    +

    -

    +

        2

    -

    +

    -

    +

    -

    +

        3

    -

    -

    -

    -

    -

    +

        4

    -

    +

    +

    +

    -

    +

        5

    +

    +

    +

    +

    -

    +

    +:表示生长  一:表示不生长

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省海安高级中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 5. 根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜检,以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法、步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。

    首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。

    用无氮培养基可筛选出
    用不含有机碳源的选择培养基可筛选出菌。
    酵母菌的筛选需要在常规培养基中另外加入
    用加了较高浓度NaCl的培养基可选择出,或者根据菌落的颜色呈现色,将其挑取单独培养。
    利用伊红和美蓝培养基培养混合菌,菌落呈色并带有金属光泽的是菌,挑取该菌落单独培养。结合显微镜检和进一步用伊红和美蓝培养基鉴别培养来确定。
    在无氧环境下培养混合菌,可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 6. 某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理,下列叙述正确的是(    )
    A: 培养基倒平板后进行灭菌
    B: 转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
    C: 接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
    D: 培养过程中每隔一周观察一次
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 7. 下表为某种培养基的配方,根据表格可以判断出(    )

    成分

    含量

    成分

    含量

    K2HPO4

    2g

    (NH4)2SO4

    1.4g

    MgSO4·7H2O

    0.3g

    CaCl2

    0.3g

    纤维素粉

    20g

    琼脂

    20g

    1000mL

    pH

    5.5

    A: 此培养基可以用来筛选生产纤维素酶的菌种
    B: 此培养基因原料来源广泛,可用于工业生产
    C: 此培养基可以用来筛选自生固氮菌
    D: 此培养基中含有微生物所必需的五类营养要素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 8. 下列有关细菌纯化培养的说法,不正确的是(    )
    A: 实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒
    B: 每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌
    C: 培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞繁殖而来的
    D: 菌液梯度稀释后用涂布法接种,得到单菌落便于计数
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 9. 微生物培养中,要十分重视无菌操作。现代生物学实验中许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染。请分析下列操作中错误的是(    )

    ①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞 ②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③土壤浸出液稀释后不需灭菌 ④家庭制葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌 ⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌

    A: ③④⑥
    B: ③⑥
    C: ④⑥
    D: ①②⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 10. 下表是对四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述,正确的一组是(    )

    硝化细菌

    乳酸菌

    根瘤菌

    衣藻

    A

    能源

    NH3

    乳酸

    N2

    光能

    B

    碳源

    CO2

    糖类等

    糖类等

    CO2

    C

    氮源

    NH3

    N2

    N2

    NO3-

    D

    代谢类型

    自养需氧型

    异养厌氧型

    自养需氧型

    自养需氧型

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷