首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 有关微生物营养物质的叙述中，正确的是（ ）
    A: 是碳源的物质不可能同时是氮源
    B: 凡碳源都提供能量
    C: 除水以外的无机物只提供无机盐
    D: 无机氮源也能提供能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省十堰市普通高中教研协作体2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题：
    土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自的土壤。
    为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用培养基。常用的接种方法和。
    接种后，应密封培养的原因是，培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取就可获得高效菌株。
    扩大培养过程中需要对微生物进行计数。取0.2mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为个/mL。该统计结果(低于、高于)实际值。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省十堰市普通高中教研协作体2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是（   ）
    A: 利用平板划线法对细菌进行计数
    B: 用以石油为唯一碳源的培养基筛选
    C: 采用稀释涂布平板法分离菌种
    D: 称取和稀释土壤样品时应在酒精灯火焰旁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省十堰市普通高中教研协作体2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 木糖醇可作为甜味剂，还具有抗龋齿的特性。常被用来作为食品甜味剂或医疗上给糖尿病患者作糖的替代品。用微生物生产木糖醇副产物少且含量低，易于分离提纯。为了筛选木糖醇高产菌株，某研究小组设计了下表所示的培养基。请分析回答：

    营养

    物质

    木糖

    蛋白胨

    酵母膏

    MgS04 •7H2O

    CaCl2 • 2H2O

    KH2PO4

    (NH4)2SO4

    水

    含量(g)

    20

    20

    0.5

    0.2

    0.1

    2

    5

    定容至1000 mL
    按照物理性质划分，该培养基为培养基。若要利用该培养基获得木糖醇高产菌株的菌落，则应添加的成分是。该培养基中主要的碳源和氮源分别是。
    为了防止杂菌污染，该培养基溶化后要进行，常用的方法是。
    实验菌种通常从木糖厂废水、废弃的木糖液污泥中采集，说明木糖醇高产菌株主要生活在的环境中。
    为了快速获得木糖醇高产菌株，通常采用摇床培养的方法，由此说明木糖醇高产菌株的异化作用类型为，此外，摇床培养的优点还有。
    若要检测培养液中菌体的数量，通常将菌液用接种到固体平板培养基表面，根据估算菌液中菌体的数量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省十堰市普通高中教研协作体2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 漆酶属于木质素降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是　(　　)

    图片_x0020_448052831

    A: 生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品
    B: 筛选培养基中需要加入葡萄糖作为碳源,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落
    C: 在涂布平板上长出的菌落,可通过平板划线进一步纯化目的菌株
    D: 斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时（   ）

    ①可以用相同的培养基　           ②都需要使用接种环进行接种　

    ③都需要在酒精灯火焰旁进行接种　 ④都可以用来计数活菌
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（   ）
    A: 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白膝培养基，经高温、高压灭菌后倒平板
    B: 取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上
    C: 将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24-48小时
    D: 确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离 (　　)

    成分

    KH2PO4

    MgSO4·

    7H2O

    NaCl

    CaSO4·

    2H2O

    CaCO3

    葡萄

    糖

    纯淀

    粉

    甲培养基

    0.02%

    0.02%

    0.02%

    0.01%

    0.5%

    0.5%

    2%

    乙培养基

    0.02%

    0.02%

    0.02%

    0.01%

    0.5%

    －

    －
    A: 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
    B: 甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
    C: 甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌
    D: 甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 将马铃薯去皮切块，加水煮沸一定时间，过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂，用水定容后灭菌，得到M培养基。

    回答下列问题：
    M培养基若用于真菌的筛选，则培养基中应加入链霉素以抑制的生长，加入了链霉素的培养基属于培养基。
    M培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质，营养物质类型除氮源外还有（答出两点即可）。氮源进入细菌后，可参与合成的生物大分子有（答出两点即可）。
    若在M培养基中用淀粉取代蔗糖，接种土壤滤液并培养，平板上长出菌落后可通过加入显色剂筛选出能产生淀粉酶的微生物，加入的显色剂是，该方法能筛选出产生淀粉酶微生物的原理。
    甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量，在同一稀释倍数下得到以下结果：

    甲同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是110、140和149，取平均值133。

    乙同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、169和176，取平均值124。

    有人认为这两位同学的结果中，乙同学的结果可信度低，其原因是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 要对从患者体内分离出的H7N9禽流感病毒毒株进行培养，应该选用（）
    A: 牛肉膏蛋白胨固体培养基
    B: 含有多种无机盐的液体培养基
    C: 活的鸡胚
    D: MS固体培养基
    难度： 简单 题型:常考题 来源：贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
    解析 收藏 试题篮