首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 三孢布拉氏霉菌由于β-胡萝卜素含量高、易于培养等特点而广泛应用于工业化β-胡萝卜素的生产。请回答下列问题：
    用稀释涂布平板法可以纯化三孢布拉氏霉菌，进行梯度稀释时一般是将1mL菌液移入盛有mL无菌水的试管中，进行活菌计数时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是。
    用平板划线法分离该细菌。在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是。
    现有“乙醇”、“石油醚”、“乙醚”三种溶剂，应选用其中的作为胡萝卜素的萃取剂，不选择其他两种的原因是；萃取的效率主要取决于萃取剂的和。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省攀枝花市2019届高三下学期理综生物高考二模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 杀虫脒，又名氯苯脒，是一种有机氮农药，具有高效广谱杀虫杀螨的作用，但长期使用容易导致土壤污染，为探究能降解杀虫脒的细菌进行了以下实验。

    微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、、水、无机盐四类，该实验所用的培养基只能以杀虫脒作为唯一氮源，其原因是，从功能上讲，该培养基属于培养基。
    微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，这两种方法在功能上的区别是，此外，也是测定微生物数量的常用方法。
    为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力。
    通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和。培养基一般不使用干热灭菌的原因是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：陕西省汉中市2019届高三下学期理综生物高考二模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离筛选出这种酵母菌。请回答：
    获得纯净培养物的关键是。实验室筛选微生物的原理是。制备的酵母菌培养基在进行倒平板操作时，为防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染，应。
    用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，取其液体用涂布器涂布接种于以为唯一碳源的固体培养基上培养获得酵母菌菌落，用平板划线法纯化菌株时，划线的某个平板培养后，第一划线区域的第一条线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其他线上有菌落，造成这种现象的原因可能是。
    若要统计土样中的酵母菌数量，应采用法。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基培养一段时间，这样做的目的是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省聊城市2019届高三生物高考一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 目前，β一胡萝卜素既可以从岩藻中提取，又可以利用微生物的发酵生产。请回答以下问题。
    从岩藻中提取β一胡萝卜素常用法，在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是，提取的β一胡萝卜素粗品可通过进行鉴定。
    利用红酵母菌发酵生产β一胡萝卜素时，首先要对操作仪器进行无菌处理，其中对培养皿进行灭菌。培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右才能倒平板，估计培养基温度的方法是。
    微生物接种常采用法进行微生物的分离和计数，这种操作的核心是。通过观察菌落的、大小、颜色隆起程度等特征对微生物进行鉴定。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省济南市2019届高三下学期理综生物高考模拟试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为氨，是异养需氧型的微生物。某同学利用稀释涂布平板法从土壤中分离获得圆褐固氮菌。回答下列问题：
    圆褐固氮菌与硝化细菌在同化作用上的主要区别在于。
    稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目，这种方法的原理是。通过统计平板上的就能推测出样品中大约含有多少活菌。分离不同的微生物需要不同的稀释度，原因是。
    培养圆褐固氮菌时不能隔绝空气的理由是。
    简要写出从土壤中分离出能分解纤维素的微生物的实验流程(用“→”连接)：。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江西省吉安市2019届高三下学期理综生物高考一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 为了减轻废弃农作物秸秆对农村环境污染，某科研小组使用下图所示接种方法分离纯化分解纤维素的微生物用于生产。请据图回答下列问题：

    图中接种工具的名称是，制备培养微生物的培养基时，灭菌与调pH的先后顺序是。
    步骤②中，将接种工具冷却的原因是。
    图示接种方法是。
    为从富含纤维素的土壤中分离获得分解纤维素的微生物单个菌落，某同学配制了一个培养基（成分见下表）：

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂

    水

    培养基

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    注：“+”表示有

    据表分析，该培养基含有微生物所需的、氮源、水、无机盐四大类营养物质。该培养基（填“能”或“不能”）用于分离纤维素分解菌，原因是。

    对该微生物的优良菌种进行长期保存，可以采用的方法。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省南京市、盐城市2019届高三下学期生物高考一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 近日，神经学家发现一个免疫蛋白——p2微球蛋白，除了具有免疫作用外，在患有阿兹海默病以及其他认知障碍疾病的病人体内也浓度较高。对这种蛋白的研究受到了研究者重视。
    从血液中提取和分离p2微球蛋白，可以在进行了样品处理和粗分离的基础上，用凝胶色谱法进行进一步的纯化。进入色谱柱的相对分子质量不同的蛋白质按分子量不同先后洗脱下来，其中分子量大的蛋白质（填“先”或“后”）洗脱出来。
    若用电泳法分离纯化p2微球蛋白，其原理是利用了分离样品中各种分子的差异以及分子本身的大小、形状的不同，在电场的迁移速度不同而实现分离。
    有研究者为获得大量p2微球蛋白，提出通过培养转基因细菌来获得。对此细菌进行培养，所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供；对培养基的灭菌主要采用的方法。若培养基需要调节pH，则应在灭菌之（填“前”或“后”）调节。
    为了获得由单个细菌繁殖而来的菌落，最好的接种方法是，此方法涉及到倒平板操作，倒平板时应该待温度冷却至℃左右时进行。实验结束时，每个平板上菌落数控制在之间以便计数。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省怀化市2019届高三下学期理综生物高考二模试卷（4月）
    解析 收藏 试题篮
  • 8．   
    尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用，分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4•7H2O

    蛋白胨

    葡萄糖

    尿素

    琼脂

    1.4g

    2.1g

    0.2g

    1.0g

    10.0g

    1.0g

    15.0g

    Ⅰ.根锯培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌（能/不能），原因是，不能选择出只分解以尿素为氮源的微生物。

    Ⅱ.要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用法接种。

    Ⅲ.接种前要对培养基进行。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在条件下进行。

    Ⅳ.一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是，应当怎样操作才可避免此种现象？。

    下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题：

     

    Ⅰ.过程①至②所获取的抗体1 称为，其中过程①是指细胞工程中的技术。

    Ⅱ.④过程需要酶，⑤过程则需要的工具酶为。

    Ⅲ.②处需要筛选，其培养基称为 （液体培养基/选择培养基/鉴别培养基）。

    Ⅳ.如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市第九中学2019届高三上学期生物高考模拟试卷（十二）
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 检验饮用水的细菌、病毒的含量是有效监控部分疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水中大肠杆菌有关的问题：
    检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为。下图所示的四种菌落分布图中，图不是由该方法得到的是，而是利用方法得到的。

    现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释至103稀释度。各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为。
    有三种材料或用具需要清毒或灭菌：（1）培养细菌用的培养基与培养皿；（2）玻棒、试管、烧瓶和吸管；（3）实验操作者的双手。其中需要消毒的是，需要灭菌的是。
    下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

    根据用途划分该培养基属于培养基（选择、鉴别）。该培养基中的碳源是。利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行，与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入。

    以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____________。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试卷（十三）
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）实验的主要步骤如下图所示。请分析回答问题。

    接种前需要对培养基及培养皿等进行灭菌，常用的灭菌方法是。培养基中加入化合物A的目的是筛选。
    实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是。
    培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量。
    转为固体培养时，为获得单菌落进行继续筛选，常采用平板划线法或法，接种后，应将培养皿（填“正放”或“倒置”）
    平板划线法操作在作第二次以及其后的划线操作时，为什么总是从上一次划线的末端开始划线？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省中山市第一中学等七校2019届高三上学期生物11月联考试卷
    解析 收藏 试题篮