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必修1《分子与细胞》
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1. 下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述,不正确的是( )
A: 能量经食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级
B: 食物链越长,最高营养级获得的能量越少
C: 初级消费者含有的能量越多,次级消费者获得的能量越少
D: 生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二3.2生态系统的能量流动 同步练习
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2. 已知各营养级之间的能量传递效率均为 10%,若草固定的能量相同,则下面哪一条途径鹰获得的能量最多?( )
A:
B:
C: 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
D: 草→昆虫→食虫鸟→鹰
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二3.2生态系统的能量流动 同步练习
解析
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3. 下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是( )
A: 羊吃草,草中能量都流入羊体内
B: 生态系统的能量最终将以热能的形式散失
C: 通过多级利用可以提高能量的传递效率
D: 生态系统稳定时没有能量的输入,只有能量输出
难度: 中等
题型:常考题
来源:高中生物人教版(2019)选择性必修二3.2生态系统的能量流动 同步练习
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4. 在某生态农场内,稻田养河蟹,环沟养莲藕,田边种植具有驱虫作用的无花果,秸秆种蘑菇,全程绿色防控,只施农家肥而不打农药。下列相关分析正确的是( )
A: 该生态系统的基石由水稻、莲藕、无花果和蘑菇等构成
B: 流经该生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能
C: 利用无花果驱虫以降低害虫的种群密度属于生物防治
D: 该系统实现了能量的多级利用,提高了能量传递效率
难度: 中等
题型:常考题
来源:备考2021年新高考生物二轮复习专题20 生态文明
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5. 下图是某立体农业生态系统中部分能量流动和物质循环示意图。下列叙述正确的是( )
A: 该图体现了生态系统的三种成分间的相互关系
B: 桑树可以利用沼渣中有机物的能量进行同化作用
C: 蚕沙中的能量属于该生态系统中桑树同化的能量
D: 水生植物和桑树固定的太阳能是流入该生态系统的总能量
难度: 中等
题型:常考题
来源:备考2021年新高考生物二轮复习专题20 生态文明
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6. 生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的现代化农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是( )
A: 该生态系统中食物链和营养级越多越好
B: 比传统农业生态系统的抵抗力稳定性强
C: 设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生
D: 属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治
难度: 中等
题型:常考题
来源:备考2021年新高考生物二轮复习专题19 农业生产
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7. 生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多的内涵。下列措施中符合生态学原理的是( )
A: 作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生
B: 以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的循环利用
C: 生态农业中巧设食物链,提高了能量的传递效率,使物质和能量得到最大限度的利用
D: 以虫治虫、以菌治虫的措施能够减少甚至不使用有害农药
难度: 中等
题型:常考题
来源:备考2021年新高考生物二轮复习专题19 农业生产
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8. 生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行,下列相关叙述正确的是( )
A: 物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的
B: 只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在生物群落内部
C: 能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程
D: 生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津市滨海新区2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
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9. 如图为某池塘生态系统中饲养草鱼时的能量流动过程示意图,a~i表示能量值。下列关于该过程的叙述正确的是( )
A: 流经该生态系统的总能量为a
B: 用于生长、发育和繁殖的能量与被消化吸收的能量相等
C: 第一、二营养级之间的能量传递效率为h/b
D: 通过投放消化酶可能提高第一、二营养级之间的能量传递效率
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津市静海区一中2021届高三上学期生物期末考试试卷
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10. 一片树林中,树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如下列第一个图所示。则下列选项中能正确表示树、昆虫和食虫鸟之间的能量流动关系的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市榆树高级中学2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
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