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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 为了防止鸟吃草籽,人们把一片草地用网子全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草叶几乎被吃光,这是因为破坏了 

    A: 生态系统
    B: 生存环境
    C: 原有食物链
    D: 生物成分
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 2. 对下列两条食物链的分析正确的是
    ①玉米→人  ②玉米→牛→人

    A: 一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
    B: 能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减
    C: 长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题
    D: 若土壤中含相同浓度的某重金属盐,则②中的人比①中的人重金属积累少
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下图表示生命系统的哪个层次?(     )

    A: 种群
    B: 群落
    C: 生态系统
    D: 生物圈
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链:硅藻→虾→小鱼。下图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是(   )

    A: 物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少
    B: 物种甲在不同水深处,个体数量不同,主要受食物的影响
    C: 物种乙的数量突增,短时间内物种丙的数量会增加
    D: 物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是(   )

    A: 鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量
    B: 土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势
    C: 浮游动物总量锐减后再急升
    D: 浮游植物总量急升后再锐减
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.

    在烧杯中加入一定量的枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示,据图分析错误的是(    )
      

    A: 枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系,两种草履虫之间构成竞争关系
    B: a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况
    C: 烧杯内混合培养的每一种生物,均存在种内斗争
    D: 经过足够长的时间后,a、b两条曲线最终趋向动态平衡
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7. 如图为生态系统能量流动的部分图解,①代表一定的能量值。下列相关叙述中,正确的是(  )

    A: 生态系统的能量流动是循环进行的
    B: 能量在沿食物链流动时逐级递减
    C: 次级消费者属于第二营养级
    D: 图中①代表呼吸作用所消耗的能量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 氮是植物生命活动必需的大量元素,一些微生物对土壤中含氮物质的转化起着重要作用。请判断下列有关这些微生物的叙述正确的是(   )

    A: 根瘤菌能把N2转化为NH3 , 是生态系统中的生产者
    B: 圆褐固氮菌能分泌生长素,是生态系统中的生产者
    C: 反硝化细菌能把硝酸盐转化为N2 , 是生态系统中的次级消费者
    D: 土壤中一些微生物能把尿素等物质转化为NH3 , 是生态系统中的分解者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中,错误的是

    A: 四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能
    B: 在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加
    C: 若m1<5m2 , 则生态系统的稳定性就会遭到破坏
    D: d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )

    A: 生态系统由生产者、消费者和分解者三种成分组成
    B: 生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中
    C: 负反馈是生态系统中最常见的反馈调节方式
    D: 生态系统的物质循环是通过食物链、食物网渠道进行的
    难度: 中等 题型:常考题 来源: