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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是(  )
    A: 培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
    B: 从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液
    C: 培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
    D: 为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二上学期期末生物试卷
  • 2. 图为某种群在不同生态环境下的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:

    若种群呈图中X曲线增长,说明种群处在的环境中,称为型增长曲线.用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有的特性.
    若将该种群置于有限的自然环境中,种群呈图中Y曲线增长,图中K为 . 用达尔文的进化观点分析,图中阴影部分C表示
    决定种群密度的直接因素是种群的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二上学期期末生物试卷
  • 3. 生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是(  )

    A: a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
    B: a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
    C: a种群为S型增长,其增长受本身密度制约
    D: b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年黑龙江省伊春二中高二上学期期末生物试卷
  • 4. 我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫,严禁有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,境外有害生物一旦流入境内适宜的环境中,结果是(  )

    ①有害生物在一定时间内呈“J”型增长    ②其天敌数量较多

    ③境内生物多样性受到威胁              ④由于不适应环境而很快被淘汰.

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
  • 5. 研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的λ值变化曲线,以下叙述正确的是(  )

    A: 第4~6年兔种群数量保持相对稳定
    B: 第2~4年兔种群数量平稳上升
    C: 第6~8年兔种群数量上升趋势和第2~4相同
    D: 第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
  • 6. 为了了解某草原生态系统的食物网组成,某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系,如下表所示(表中“+”表示构成食物关系),表中甲为该草原生态系统的生产者.请回答下列问题.

    被捕食者

    捕食者

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    表中未列出的该草原生态系统的成分是 , 该草原生态系统的功能是
    该草原生态系统的食物网包含条食物链,处于第三营养级的生物是 , 所处营养级最多的生物是
    乙与丙的关系是;庚的同化量的去路有被分解者分解、
    庚为外来物种,当其迁入该生态系统后种群数量增长速率变化曲线如图甲所示,已知庚的环境容纳量为K,请在图乙中画出庚的种群数量与时间的关系曲线,要求标出t1、t2:对应的数值.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
  • 7. 图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1).同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图 2).

    群落中物种数目的多少称为 , 其随入侵程度的增加而 . 重度入侵区植物物种数变化较小的原因是 . 调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的
    该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食.入侵物种与本地植物之间构成关系,信息传递能够调节生物的
    研究发现,经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长.为了解其抑制机制,进行如下实验:

    ①用完全营养液培养黑麦草幼苗;

    ②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液.

    ③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的长势.

    该实验的目的是探究

    在研究能量流动时,可通过调查初级消费者田鼠种群密度.初级消费者到次级消费者的能量传递效率是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上学期期末生物试卷
  • 8. 如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,关于曲线的叙述不正确的是(  )

    A: 食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段
    B: X区域(图中阴影部分)可以代表环境阻力的大小
    C: 严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动
    D: 人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上学期期末生物试卷
  • 9. 为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群数量保持在 水平.这是因为在这个水平上(  )
    A: 种群数量相对稳定
    B: 种群增长量最大
    C: 种群数量最大
    D: 环境条件所允许的种群数量最大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高二上学期期末生物试卷
  • 10. 某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群数量的变化见图.若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列叙述错误的是

    (  )

    A: 若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点
    B: 若a点时环境因素发生变化,则a点后个体数量将呈“J”型增长
    C: 天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b~c段相似
    D: 年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c~d段相似
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市四校联考高二上学期期末生物试卷