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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 一个种群在t年后的个体数量符合公式Nt=N0λt , 无需符合的条件是(    )
    A: 气候适宜
    B: 出生率等于死亡率
    C: 没有敌害
    D: 食物和空间条件充裕
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西桂林一中高二上学期期中生物试卷
  • 2. 在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省德宏州芒市一中高二上学期期中生物试卷
  • 3. 研究人员调査了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的λ值变化曲线,以下叙述错误的是(    )

    A: 第4〜6年兔的种群数量保持相对稳定
    B: 第2~4年兔的种群数量逐年下降
    C: 第6~8年兔的种群数量逐年上升
    D: 第8年兔的种群密度大于刚开始的种群密度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期中生物试卷
  • 4. 如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列分析正确的是(    )

    A: 种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后
    B: 当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0
    C: 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
    D: 若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值为400
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期中生物试卷
  • 5. 某学习小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验.

    某生物兴趣小组开展探究实验,课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”.

    实验材料、用具:菌种和无菌培养液、试管、血球计数板 (计数室为1mm×1mm方格,由400个小格组成)、滴管、无菌水、台盼蓝染液(对活细胞无染色效果)、显微镜等.

    本实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,第7天开始取样计数;②取样前振荡试管使得酵母菌分布均匀.用无菌吸管从试管中吸取酵母菌培养液少许;③加入血球计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液.请纠正该同学实验操作中的两个错误.(指出第几步,并说出错误)

    本实验没有另设对照实验,原因是 . 该实验(填“需要”或“不需要”)重复实验,原因是
    在吸取培养液计数前,要轻轻震荡几次试管,原因是
    某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下:

    ①振荡摇匀试管,取1mL培养液并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液).

    ②先将放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸(吸水纸)吸去,制作好临时装片.

    ③显微镜下观察计数:在观察计数时只计(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌.在用血球计数板对某一稀释10倍样品进行计数时,发现在一个小方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为5,据此估算10mL培养液中有酵母菌

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市宝应县安宜高中高二上学期期中生物试卷(选修)
  • 6. 在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图1所示(图中小点代表酵母菌).将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如图2所示.根据实验结果判断,以下叙述正确的是(    )

    A: 培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右
    B: 探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法
    C: 用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
    D: 培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年浙江省绍兴市柯桥中学高二上学期期中生物试卷
  • 7. 如图表示自然界中某动物种群数量动态变化的示意图,下列叙述正确的是(    )

    A: t1时种群数量达到最大值即为K值
    B: t2时该种群的出生率小于死亡率
    C: 领域行为是调节该种群数量的重要外源性因素
    D: 自然环境下,大多数种群数量波动类型与该种群不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年浙江省绍兴市柯桥中学高二上学期期中生物试卷
  • 8. 下列关于存活曲线的叙述正确的是(    )
    A: 存活曲线以时间作为横坐标,以存活个体数的对数值为纵坐标绘制
    B: 其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为凹型曲线
    C: 哺乳动物的存活曲线不是均为凸型,牡蛎的存活情况符合凹形曲线
    D: 黑猩猩、水螅的存活情况分别符合凸形曲线和对角线形,说明黑猩猩比水螅对环境更适应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年浙江省绍兴市柯桥中学高二上学期期中生物试卷
  • 9. 请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

    马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线符合马缨丹疯狂蔓延的趋势.
    根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线 , 若出现段则表明人口出现了负增长.
    曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是
    太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到点后,增长速率为0;当种群数量达到点后,增长速率为最大.
    依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在点后进行,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省连云港市锦屏高中高二上学期期中生物试卷(选修)
  • 10. 科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如图.据图判断正确的是(    )

    A: 纯茶园物种数变化幅度最小,不易产生暴发性虫害
    B: 杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大
    C: 梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂
    D: 人类生产活动不会改变茶园的群落结构
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年吉林省松原市油田高中高二上学期期中生物试卷