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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于种群数量波动的叙述，正确的是（  ）
    A: 种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量的上下波动
    B: 种群的数量波动只与环境条件的改变有关
    C: 只有波峰之间的峰值相同就可称为周期波动
    D: 种群数量波动的研究对象位于正在演替的群落中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年浙江省杭州市周边重点中学高三上学期期中生物试卷
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  • 2． 如图表示一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答下列问题．

    图中表示种群数量最大的一点是，需要年时间，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为．
    此动物种群增长的曲线呈型，请在图画出种群增长速率曲线．
    如果要进行害虫的防治，应该选择在点进行，如果要进行渔业捕捞，最好使种群数量剩余量维持在点附近，原因是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都市双流中学高二上学期期中生物试卷
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  • 3． 如图表示一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，下列说法错误的是（    ）

    A: 图中未表示出生态系统的成分是分解者和非生物的物质和能量
    B: 照射在植物上的太阳能是流经此生态系统的总能量
    C: 丙曲线中bc段下降的原因之一是因为甲的增多
    D: 此生态系统的四种生物中丙处于第三营养级
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
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  • 4． 研究人员调查了“不同放牧强度对植物现存生物量的影响”，结果如表．（单位是kg/hm2）

    放牧强度

    总现存生物量

    播种牧草

    杂草

    白三叶

    鸭茅

    可食性杂草

    有害植物

    轻度

    11200

    150

    1650

    9300

    100

    中度

    10600

    220

    800

    9300

    280

    重度

    3810

    210

    400

    2800

    400

    下列说法正确的是（    ）
    A: 有害植物生物量增加的原因是捕食者减少
    B: 牧草与杂草之间的竞争破坏物种多样性
    C: 重度放牧可能相起草原群落的次生演替
    D: 牧草呼吸消耗增加导致现存的生物量减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
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  • 5． 米象是一种以小麦种子为食、活动能力弱的昆虫．在食物与空间不受限制、没有天敌的环境中，温度和小麦含水量对该种温带米象种群增长率（rm）的影响，如图所示．据此做出的分析不正确的是（    ）

    A: 调查小麦中米象的种群密度时需随机取样
    B: 在30℃、小麦含水量14%时米象危害较重
    C: 在25℃、含水量10%时米象种群数量开始下降
    D: 若研究对象为热带米象，曲线峰值将向右移动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
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  • 6． 某种群的年龄组成如图甲所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是 (      )
    A: 图甲的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
    B: 图甲的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成
    C: 图甲的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
    D: 图甲的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省龙岩市一级达标校2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，下图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述正确的是 (     )
    A: 0-a年，种群数量增加，其年龄组成是增长型
    B: c-d年，种群数量增加，种群呈“S”型增长
    C: b-c年，种群数量增加，种群呈“J”型增长
    D: a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市2017届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线，图2为λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线。下列有关叙述，正确的是(      )
    A: 图1中t1～t2与图2中a～b时期种群都是衰退型
    B: 图2中a、c时期种群的出生率均与死亡率相当
    C: 图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d
    D: 图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省平顶山市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（    ）
    A: 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
    B: 种群密度是种群最基本的数量特征
    C: 预测种群数量变化的主要依据是④
    D: 广州人口在春运期间数量变化主要取决于图中①②
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州中学2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 如图甲是某湿地生态系统的部分食物网，图乙为该湿地泥鳅种群增长倍数（X）与时间的关系。据图回答问题：
    小白鹭是非迁徙鸟类，数量稀少，决定其种群数量的内在因素主要是。
    调査得知该湿地小白鹭的数量约有800只,若小白鹭每繁殖—代种群数量比原来增加a倍，则在此条件下繁殖b代后，小白鹭的种群数量为只。
    图甲中处于第三营养级的生物有。小白鹭摄食同化的碳元素主要通过（生理过程）释放到无机环境中，其同化的能量最终主要来自于所固定的太阳能。
    小白鹭在繁殖期主要通过“炫耀”的方式寻求配偶，这属于信息传递中的信息。
    在图乙调查期间，泥鳅大约在第年种群数量达到最大。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西河池市高级中学2017届高三上学期生物期末考试试卷
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