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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列哪项种群的数量特征能用于预测一个种群的发展趋势（    ）
    A: 种群密度
    B: 性别比例
    C: 迁入率和迁出率
    D: 年龄组成
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 2． 某同学拟在一个面积为100hm2的草地上调查某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是(     )
    A: 计数该草地上该种植物的全部个体数目
    B: 设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目
    C: 随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数冃
    D: 在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 3． 利用标志重捕法调查某动物的种群密度时，下列哪种因素会导致调查结果小于实际值（   ）
    A: 误将部分未标记个体统计为标记个体
    B: 两次捕获间间，有部分个体迁出调查区域
    C: 标志物脱落
    D: 两次捕获时间间隔过短，动物个体被再次捕获几率降低
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 4． 下列关于种群密度的说法不正确的是（    ）
    A: 种群密度是种群最基本的数量特征
    B: 一般用样方法调查双子对植物的种群密度
    C: 所有动物种群密度的调查方法都是标志重捕法
    D: 种群密度的调查一定要做到随机取样
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 5． 下列属于种群数量的外源性调节因素的是（   ）
    A: 出生率
    B: 食物不足
    C: 温度
    D: 年龄组成
    难度： 简单 题型:常考题 来源：种群的数量变动
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  • 6． 利用性引诱剂，诱杀某种昆虫的雄性个体，该昆虫的种群在短时间内（   ）
    A: 数量先减少后增多
    B: 密度减少
    C: 环境阻力增大
    D: 无显著变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：种群的数量变动
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  • 7． “华南虎照片事件”终于尘埃落定，所谓“华南虎照片”系假照片，“拍照人”周正龙涉嫌诈骗罪被逮捕．下列叙述不符合生物学原理的是（   ）
    A: 野生华南虎繁殖的基本单位是种群
    B: 直接影响野生华南虎种群密度变化的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率
    C: 如果野外发现野生华南虎，可进行易地保护
    D: 生活在动物园中的老虎可以组成一个种群
    难度： 中等 题型:常考题 来源：种群的数量变动
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  • 8． 下列有关种群数量的叙述，正确的是（   ）
    A: 资源、空间无限的草原上野兔种群数量呈“J”增长
    B: 培养在密闭锥形瓶中的酵母菌种群数量到达K之后保持不变
    C: 种群数量的周期性波动现象主要发生在比较单调的高纬度环境中
    D: 年龄结构增长型种群的出生率大于衰退型种群的出生率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：种群的数量变动
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  • 9． 下列有关种群或群落的说法，正确的是（   ）
    A: 群落有空间特征（结构），种群没有空间特征
    B: 森林动物的垂直分层主要与光照有关
    C: 调查种群密度的方法是标志重捕法
    D: 在进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查
    难度： 中等 题型:常考题 来源：土壤中动物类群丰富度的研究
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  • 10． 下列关于实验的叙述正确的是（   ）
    A: 研究土壤中小动物类群的丰富度常采用取样器取样法进行采集和调查
    B: 调查植物种群密度一般用样方法，动物种群密度只能用标志重捕法
    C: 运用物理模型建构的方法研究种群数量变化的规律
    D: 对酵母菌计数的方法是抽样检测法，一般是将酵母菌液直接滴入计数室内
    难度： 中等 题型:常考题 来源：土壤中动物类群丰富度的研究
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