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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是(    )
    A: 一定浓度的2,4﹣D可促进插条生根
    B: 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可是其纤维长度明显增加
    C: 用高浓度的a﹣萘乙酸在适当时期处理桃可提高产量
    D: 用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省大连二十中高二上学期期末生物试卷
  • 2. 下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是(    )
    A: 脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达,促进果实衰老和脱落
    B: 密封储藏导致水果各种激素合成增加,协同调节果实发育和成熟
    C: 赤霉素能通过促进细胞分裂从而促进植株生长
    D: 苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省大连二十中高二上学期期末生物试卷
  • 3. 对植物的生长具有促进作用的一组激素是(    )
    A: 生长素、乙烯
    B: 乙烯、脱落酸
    C: 生长素、细胞分裂素
    D: 细胞分裂素、脱落酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省大连二十中高二上学期期末生物试卷
  • 4. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题.植物激素对植物的生长发育具有显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的,如表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析后回答:

    部位

    茎尖

    幼叶

    伸长茎

    侧芽

    成熟叶

    成熟茎

    根尖

    生长素

    +++

    +++

    ++

    +

    +

    +

    +

    ++

    赤霉素

    +++

    +++

    ++

    ++

    +

    +

    ++

    细胞分裂素

    +++

    +++

    脱落酸

    +++

    +++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;﹣表示无

    植物体内除了上述四种激素外,还有 , 其作用是促进植物果实的成熟.
    比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进而促进生长,细胞分裂素主要通过促进而促进生长.
    分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素,科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸可抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性,从而促进核酸的降解,使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老.所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂.请你设计﹣个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.

    ①实验原理:叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此可通过用来处理离体的叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明.

    ②实验步骤:

    第一步:选取同种植物、同样大小、发育状况相同的叶片若干片,均分两组,分别标记为甲、乙;

    第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片的相同位置涂抹相同大小的

    第三步:记录两组叶片失绿变黄的时间.

    ③实验结果预测:甲叶片未涂抹细胞分裂素的部位失绿变黄时间与乙叶片失绿变黄时间 , 而涂抹细胞分裂素的部位

    ④实验结论:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年吉林省辽源市东辽一中高二上学期期末生物试卷
  • 5. 为研究赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用,研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低(突变体),结果如图.请分析回答下列问题:

    赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)均为植物激素.它们是由植物体内产生,从产生部位运输到作用部位,对生长发育有的微量(填“有机物”或“无机物”).
    由图1可知,一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后,(填“野生型”或“突变体”)拟南芥的存活率更高,由此可知,GA含量(填“高”或“低”)更有利于拟南芥在逆境中生长发育.
    由图2可知,野生型拟南芥对ABA的敏感性(填“高于”或“低于”)突变体拟南芥,其原因是与野生型相比,突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是
    综合上述结果可推测,GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关,GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态,所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省鸡西市虎林高中高二上学期期末生物试卷
  • 6. 在大麦种子萌发前,将胚去除,种子中的淀粉则不能被水解.若对其施用(    )可最有效地使种子重新获得水解淀粉的能力.
    A: 淀粉酶
    B: 赤霉素
    C: 碳水化合物
    D: DNA酶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西钦州市钦州港区高一上学期期中生物试卷
  • 7. 下列各项中,能促进柿子脱涩变甜的是(    )
    A: 乙烯
    B: 脱落酸
    C: 细胞分裂素
    D: 生长素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年陕西省延安市志丹高中高二上学期期中生物试卷
  • 8. 下列对植物激素的叙述中,不正确的是(    )
    A: 它在植物体内含量极少
    B: 它对植物生命活动具有调节作用
    C: 它是植物体一定部位产生的
    D: 它的化学本质是吲哚乙酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年陕西省延安市志丹高中高二上学期期中生物试卷
  • 9. 自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显变化.有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化情况,结果(如图所示).

    请据图回答下面的问题.

    生长素的化学名称是
    从图中可知生长素和都能促进细胞伸长,它们之间的关系是作用.
    在果实成熟时,果实中含量升高的激素有
    图中各种激素动态变化说明:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省葫芦岛八中高二上学期期中生物试卷
  • 10. 在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是(    )
    A: 赤霉素和生长素
    B: 脱落酸和细胞分裂素
    C: 赤霉素和脱落酸
    D: 生长素和乙烯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省葫芦岛八中高二上学期期中生物试卷