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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 研究表明，Ca2+可使生长素向Ca2+含量高的部位运输．现将燕麦幼苗进行如图处理，并放置于黑暗条件下培养．请回答：

    一段时间后，如图中根的生成状况为（向右弯曲/向左弯曲/竖直向下）．为使本实验结果更具有说服力，对照组的设置是：将含Ca2+的琼脂块换为，其他条件不变．
    若探究单侧光与Ca2+对根生长的影响大小，在如图的基础上，实验组还应在根的（左/右）侧给予单侧光照射，一段时间后，若根（向右弯曲/向左弯曲/竖直向下），则单侧光对根生长的影响较大．
    若将胚芽鞘水平放置，将含Ca2+的琼脂块放在胚芽鞘的远地侧，一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况，本实验的目的是探究．若胚芽鞘背地生长，则说明．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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  • 2． 如图表示某些植物激素对豌豆幼苗生长的调节作用，生长素和赤霉素对幼苗生长均有促进作用，下列说法正确的是（    ）

    A: 色氨酸是由植物的根从土壤中通过主动运输吸收获得
    B: 激素A可能是乙烯，与生长素属于协同关系
    C: 图中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用
    D: 据图可以推断出a浓度高于b浓度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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  • 3． 下列措施在生产实践中不能奏效的是（    ）
    A: 油菜开花时遇阴雨天影响传粉，可以喷洒一定浓度的生长素溶液以维持产量
    B: 移栽植物时保留幼叶和幼芽有利于生根
    C: 利用生长素的类似物除去禾本科农作物田中的双子叶杂草
    D: 番茄花蕾期去雄、套袋，花成熟期涂抹生长素可以获得无子番茄
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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  • 4． 玉米萌发时，玉米胚能够产生哪种激素促进种子萌发（    ）
    A: 生长素
    B: 赤霉素
    C: 乙烯
    D: 细胞分裂素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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  • 5． 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图．根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为（    ）

    A: 赤霉素、脱落酸
    B: 细胞分裂素、生长素
    C: 脱落酸、细胞分裂素
    D: 赤霉素、乙烯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年贵州省安顺市平坝一高高一下学期期中生物试
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  • 6． 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是（    ）
    A: 用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟
    B: 用适宜浓度赤霉素处理的芹菜，可提高产量
    C: 用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂
    D: 用适宜浓度的2，4﹣D处理插条两端，可促进插条两端生根
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年贵州省安顺市平坝一高高一下学期期中生物试
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  • 7． 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此可初步推测（    ）

    ①浓度高于10﹣6mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长

    ②该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

    ③该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

    ④该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的．
    A: ①②
    B: ②③
    C: ②④
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年贵州省安顺市平坝一高高一下学期期中生物试
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  • 8． 下列关于植物激素的叙述，错误的是（    ）
    A: 植物激素自身的合成受基因组控制
    B: 植物激素对植物体的生命活动具有显著的调节作用
    C: 植物的生长发育受多种激素的共同调节
    D: 植物激素是由植物体的内分泌腺产生的微量有机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年甘肃省兰州市高考生物一模试卷
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  • 9． 下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是（    ）
    A: 植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素
    B: 棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关
    C: 无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传的变异
    D: 黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年东北三省四市教研联合体高考生物一模试卷
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  • 10． 研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见图．

    请回答：
    比较曲线1，2，3与4，可知对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是 ， 而且（激素）能解除这种激素的抑制作用．
    比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进 ． 而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于组织．
    分析如图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变．
    生长素在植物体内的极性运输是指 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省大连二十中高二上学期期末生物试卷
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