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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图为小麦种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是（   ）

    图片_x0020_100001

    A: 种子发育与萌发过程中GA与ABA有协同作用，而与IAA有一定的拮抗关系
    B: ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，促进种子脱水干燥，利于种子休眠
    C: 种子发育期IAA的作用可能与促进有机物向籽粒的运输与积累有关
    D: 种子萌发期GA可以调节淀粉酶基因的表达促进种子萌发
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市高新区2021届高三第四次阶段质量检测理综生物试卷
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  • 2． 以野生型、细胞分裂素缺乏型、脱落酸缺乏型拟南芥种子为材料，研究不同浓度脱落酸、高盐条件对种子萌发的影响。研究者首先配制了添加不同浓度脱落酸的MS培养基和NaCl浓度为120mmol/L的MS培养基，灭菌后分装于无菌培养皿中；然后对上述种子进行浸种消毒，再分别点播于培养皿中；在适宜环境下培养，观察并测定种子的萌发率，结果如图所示。下列有关叙述正确的是（   ）

    图片_x0020_1676058945

    A: 为了减小微生物对种子萌发的影响，点播种子之前要进行消毒
    B: 图1结果说明，随着脱落酸浓度的升高，其抑制种子萌发的作用逐渐增强
    C: 图2结果显示，NaCl对拟南芥种子萌发的抑制作用依赖脱落酸
    D: 据图2推测，细胞分裂素和脱落酸对种子的萌发具有拮抗作用，细胞分裂素能增强NaCl对种子萌发的抑制作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省名校联盟2021届高三生物3月联考试卷
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  • 3． 由于培育茶树是以采收芽、叶为目的，而大量开花结果必然影响茶树芽、叶生长，导致茶叶产量下降：为了抑制花果的营养消耗，促进茶叶产量提升，可用适宜浓度乙烯利处理茶树，促进花、蕾掉落、某农科所采用相同浓度乙烯利对不同花期阶段的茶树进行了处理，实验结果如表所示下列相关叙述错误的是（   ）

    时期

    处理

    处理前花或蕾数

    处理后花或蕾数

    疏花、疏蕾的比例（%）

    孕蕾期

    乙烯利

    138

    16

    88.41

    清水

    144

    132

    8.33

    开放期

    （从盛花到凋萎）

    乙烯利

    120

    6

    95.00

    清水

    151

    110

    27.15
    A: 乙烯利属于植物生长调节剂
    B: 两组清水处理的实验结果不同可能与内源激素相关
    C: 茶叶增产说明了不同器官对乙烯利的敏感度相同
    D: 在开放期使用乙烯利疏花、疏蕾效果较好
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省武汉市2021届高三生物3月月考试卷
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  • 4． 植物根尖感知土壤水分梯度，向较高水势侧生长的现象被认为是根的向水化。研究人员通过实验发现，正常植株根部较低水势侧细胞分裂素含量增加，细胞分裂较快，而某种突变体不出现根的向水化现象。下列有关叙述正确的是（　　）
    A: 细胞分裂素是植物体内一类微量高效的有机小分子
    B: 细胞分裂素的不对称分布是根呈现向水化的决定因素
    C: 植物根的向水化现象体现了激素作用的两重性
    D: 上述突变体内细胞分裂素的含量比正常植株低
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省苏州市2021届高三下学期生物学业质量阳光指标调研开学试卷
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  • 5． 下列关于植物激素和植物生长调节剂的相关叙述，错误的是（   ）
    A: 对植物的生长、发育有促进作用的化学物质称为植物生长调节剂
    B: 激素作为信息分子，会影响细胞基因的表达，从而起到调节作用
    C: 分子结构与植物激素类似的植物生长调节剂的作用效果会更好些
    D: 植物各器官中往往是不同激素的相对含量决定器官的生长、发育
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省大连市金普新区2020-2021学年高二下学期生物开学考试试卷
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  • 6． 下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是（   ）
    A: 培育无子蕃茄过程中，生长素的作用改变了细胞染色体数目
    B: 乙烯广泛存在于植物多种组织中，其作用主要是促进果实发育
    C: 植物组织培养形成根、芽时，受细胞分裂素和生长素的影响
    D: 赤霉素引起植株增高，其原因主要是促进了细胞的分裂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期生物开学试卷
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  • 7． 下列生产措施中与植物激素无关的一组是(　　)

    ①培育无子番茄　②培育无子西瓜　③果树整枝修剪　④用带芽的枝条进行扦插　⑤移栽植物时剪去部分叶片　⑥棉花摘心
    A: ②⑤
    B: ②④
    C: ⑤⑥
    D: ①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期生物开学试卷
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  • 8． 科学家研究赤霉素和矮壮素（植物生长调节剂）对黄芩（一种药用植物）生长情况及其根细胞中黄酮类物质（主要药用成分）含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理，26天后检测结果如下表所示。由此可知（   ）

    黄芩的生理指标

    对照组

    实验组处理

    喷施矮壮素

    喷施赤霉素

    株高（cm）

    20.540

    21.460

    27.520

    地上部分重量（g）

    0.295

    0.382

    0.364

    地下部分重量（g）

    0.100

    0.053

    0.047

    根样品中黄酮类成分含量（mg/g）

    210.450

    146.293

    209.270
    A: 施用矮壮素和赤霉素不利于黄芩地下部分增重
    B: 矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素
    C: 矮壮素和赤霉素对黄芩产生黄酮类成分都是有利的
    D: 外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南通市如皋市2020-2021学年高二下学期生物开学试卷
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  • 9． 植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物，葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。以下叙述合理的是（   ）
    A: 葡萄压条时，可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根
    B: 用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗，可使葡萄提前成熟
    C: 赤霉素可诱导葡萄无核化，故可诱导葡萄形成无籽果实
    D: 萘乙酸在葡萄不同生长时期使用，对植物的调节效果基本相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南通市如皋市2020-2021学年高二下学期生物开学试卷
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  • 10． 在芦苇生长期，若用一定浓度的某种物质处理，其纤维长度增加50%。这种物质是（　　）
    A: 细胞分裂素
    B: 生长素
    C: 2，4－D
    D: 赤霉素
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二下学期生物开学试卷
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