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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 燕麦胚芽鞘具有向光性的原因是(　　)
    A: 向光侧生长素分布多
    B: 背光侧细胞分裂快
    C: 背光侧生长素分布少
    D: 背光侧生长素分布多，细胞生长快
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 下列生产实践中，哪一项不能使用生长素类似物?(　 　)
    A: 处理扦插的葡萄枝条，促使其生根
    B: 喷洒棉株，保蕾保铃
    C: 处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实
    D: 处理青色的生香蕉，使其加速变黄
    难度： 简单 题型:常考题 来源：内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 如下图所示，如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段，下列对茎的b侧的生长素浓度所对应作用效率的描述，较为准确的是(　　)
    A: 在OD范围内
    B: 在CA范围内
    C: 在BD范围内
    D: 在BA范围内
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 叶片的脱落是由于离层（如图甲）的细胞分离而引起的。乙烯促进离层区细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落，同时叶片脱落与离层区两侧（近基端和远基端）的生长素浓度相关（如图乙），下列有关叙述错误的是(    )
    A: 酶X最可能是纤维素酶和果胶酶
    B: 离层细胞中内质网和高尔基体等细胞器丰富
    C: 可以在离层远基端施用生长素来促进叶片脱落
    D: 生长素对叶柄脱落的效应与使用部位和浓度均有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 下列图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(距顶芽由近到远依次是侧芽1、侧芽2、侧芽3) ( )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 某同学发现了一株花色奇特的杜鹊，于是采摘了部分枝条，用生长素类似物处理后进行扦插，下列有关叙述不正确的是（  ）
    A: 采摘的枝条中，芽较多的幼嫩枝条相对来说可能更容易生根
    B: 生长素类似物的浓度与促进生根效果成正比
    C: 生长素类似物对插条的处理可用沾蘸法或浸泡法
    D: 不使用生长素类似物处理的插条生根是插条自身产生的生长素作用的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆铁人中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列关于植物生长素的叙述，错误的是(     )
    A: 植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
    B: 成熟茎的韧皮部中的生长素可进行非极性运输
    C: 生长素不直接参与细胞代谢，而是传达一种调节代谢的信息
    D: 用适宜浓度的生长素处理番茄的雌蕊柱头，可以得到无子番茄
    难度： 简单 题型:常考题 来源：辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017-2018学年高三上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是(    )
    A: 植物的向光性
    B: 顶端优势
    C: 生长素集中在生长旺盛的部位
    D: 生长素促进扦插枝条生根
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 某同学设计了单侧光刺激下的植物向光弯曲实验，如图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。下列结论可据图得出的是（     ）

    A: b侧产生的生长素大于a侧
    B: 生长素影响细胞的伸长生长
    C: 生长素的化学本质是吲哚乙酸
    D: 生长素低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【缺题锁定】上海市松江区2017-2018学年高三上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 黄瓜是雌雄同株单性花植物。某兴趣小组将生物园里的黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得无子黄瓜的处理组是 （     ）

    组  别

    甲

    乙

    丙

    丁

    开花前是否套上纸袋

    不套袋

    不套袋

    套上纸袋

    套上纸袋

    开花后用适宜浓度的溶液处理柱头

    不处理

    用生长素处理

    用生长素处理

    不作任何处理
    A: 乙组
    B: 丙组
    C: 乙组和丙组
    D: 丙组和丁组
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省溧水高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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