万考题-全国中小学题库

1．黄瓜是雌雄同株异花传粉植物，用正常的黄瓜雌花作为实验材料验证生长素的作用，设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别做如下处理:①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素并套袋，一段时间后移走纸袋;②2号花开花后人工授粉并套袋，一段时间后移走纸袋。此设计的缺陷是(　　)

A: 1号花未进行人工授粉

B: 缺乏自然传粉的雌花

C: 2号花未涂生长素

D: 缺乏只套袋处理的雌花

难度：中等题型:常考题来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一5.1 植物生长素同步练习

2．对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理:

①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块;⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。

看图请回答下列问题。

有单侧光照射时，仍直立生长的有。

弯向光源生长的有。

不生长不弯曲的有。

如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是。

胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长的原因是　。

难度：中等题型:常考题来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一5.1 植物生长素同步练习

3．下列有关动物激素和植物激素的叙述，正确的是(　　)

A: 都由专门的器官产生

B: 都能影响细胞的生理活动

C: 都直接参与细胞代谢

D: 生理作用都是低浓度促进，高浓度抑制

难度：中等题型:常考题来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一5.1 植物生长素同步练习

4．草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓植株分为四组，对照组S₀不作处理，S₁、S₂和S₃组植株上的幼果去除瘦果，再在S₂组叶片上、S₃组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液，实验结果如图所示。下列说法错误的是(　　)

A: 果实开始发育后，瘦果内能够合成生长素促进果实长大

B: S₁组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的IAA引起的

C: 本实验结果不能说明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实

D: S₃组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度总是呈正相关

难度：困难题型:常考题来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一5.1 植物生长素同步练习

5．研究人员将一批大小和生理状态均相似的豌豆植株平均分成甲、乙、丙、丁、戊五组，每组的操作及侧芽生长情况如下表所示(单位:mm)。据表中信息分析，下列叙述错误的是(　　)

A: 豌豆体内各种激素都对豌豆侧芽的生长有调节作用

B: 分析甲组与丁组可知，顶芽对侧芽的生长有抑制作用

C: 分析丁组和戊组可知，赤霉素对侧芽的生长有促进作用

D: 分析甲组、丙组和丁组可知，细胞分裂素可缓解顶端优势

难度：中等题型:常考题来源：备考2021年新高考生物二轮复习专题27 坐标、表格类解题策略

6．为研究IAA对番茄子房发育成果实的影响，科研人员将处于花蕾期的番茄花随机分成4组进行实验，处理及结果见下表。