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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图表示机体生命活动调节的途径，下列说法错误的是(　 　)
    A: 该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
    B: 胰岛B细胞的分泌活动不受⑦过程调节
    C: 如果感受器、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器为图中的内分泌腺
    D: 如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括(　　 )
    A: 通过体液运输
    B: 微量和高效
    C: 作用于靶细胞
    D: 产生神经冲动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列与下丘脑作用无关的是：
    A: 对体温的恒定具有调节作用
    B: 对垂体中某些激素的释放具有调节作用
    C: 对水和无机盐的平衡有调节作用
    D: 对语言的表达具有调节作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是（   ）
    A: 下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示
    B: 下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示
    C: 抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞
    D: 信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构3中是细胞内液运输
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列与激素作用无关的实例是（   ）
    A: 饥饿时人体血糖仍维持正常水平
    B: 番茄由青变红的过程
    C: 外植体的脱分化和再分化
    D: 二倍体的西瓜培育成四倍体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 切除小狗的垂体之后，小狗不但会停止生长，还会出现食欲不振，行动迟缓等症状，原因是（   ）
    A: 垂体是调节内分泌活动的枢纽
    B: 垂体分泌的生长激素减少
    C: 垂体分泌的甲状腺激素减少
    D: 垂体能控制甲状腺的分泌活动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列有关激素的说法正确的是（   ）
    A: 激素能直接参与代谢
    B: 产生激素的细胞都能合成蛋白质
    C: 有的激素是蛋白质或RNA
    D: 激素对生物的作用都表现两重性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（   ）
    A: 大脑皮层
    B: 垂体
    C: 下丘脑
    D: 脊髓
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是              （　　）
    A: 蛋白质和固醇
    B: 脂类和蛋白质
    C: 蛋白质和脂肪
    D: 蛋白质和磷脂
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 有关激素调节及应用方面的说法正确的是（  ）
    A: 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产
    B: 甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加
    C: 切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
    D: 激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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