生长抑素（SS）是一种14个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接影响促甲状腺激素（TSH）的分泌．

（一）实验步骤：

（1）将生理状况相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中 的含量．

（2）用手术器械将A组小白鼠的 （器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官．

（3）向A组小白鼠注射适量的一定浓度的促甲状腺激素溶液，向B组小白鼠注射 ．

（4）在相同且适宜的环境条件下饲养一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中 的含量．

（二）实验结果及结论：

（1）若 ，则观点一正确；

（2）若 ，则观点二正确．

（三）（1）现科学家已证实，观点二是正确的．由此可知，下丘脑细胞膜上含有识别 的受体，此受体不能与TSH结合，说明受体具有 性．

（2）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能异常．试分析并回答问题：

①这类疾病在免疫学上称为 

②安静状态下，同正常人相比，这种病人肝细胞的耗氧速率较 （填“大”或“小”）．

注：本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入胃中

请回答：

Ⅰ．A瓶说明了培养基及培养过程不会产生TSH．将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？

①B与A瓶相比较说明：下丘脑不能分泌TSH；C与A瓶相比较说明：垂体能分泌TSH．

②D与C瓶相比较说明 

③E与B、C瓶相比较说明 

Ⅱ．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而不能作用于其它组织细胞，其直接原因是 ．

从本题所有给的材料分析，甲状腺激素分泌的调节体现的调节机制是 ．