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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是(    )
    A: 甲状腺激素分泌减少
    B: 垂体不能分泌促甲状腺激素
    C: 甲状腺激素不能运输到靶器官
    D: 下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省汕头市潮师高中高二上学期期中生物试卷
  • 2. 下列有关科学探究方法及过程的叙述,正确的是(    )
    A: 卡尔文用同位素标记法探明了光合作用中释放的氧气来源
    B: 温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
    C: 斯他林和贝利斯通过实验发现了动物存在激素调节
    D: 达尔文通过对金丝雀虉草的胚芽鞘向光性研究,确定胚芽鞘尖端产生生长素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省广州市执信中学高二上学期期中生物试卷(理科)
  • 3. 下列腺体中,不属于内分泌腺(    )
    A: 甲状腺
    B: 垂体
    C: 胰腺
    D: 卵巢
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省广州市执信中学高二上学期期中生物试卷(理科)
  • 4. 人类发现的第一种动物激素是(    )
    A: 胰岛素
    B: 甲状腺激素
    C: 促胰液素
    D: 生长激素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省广州市培正中学高二上学期期中生物试卷
  • 5. 在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是(    )
    A: 胰岛素
    B: 生长素
    C: 抗利尿激素
    D: 促性腺激素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省广州市培正中学高二上学期期中生物试卷
  • 6. 如图所示为某患者血糖含量的变化曲线,试判断注射的药品最可能是(    )
    A: 胰岛素
    B: 胰高血糖素
    C: 抗利尿激素
    D: 甲状腺激素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年北京市昌平区临川育人学校高二上学期期中生物试卷
  • 7. 如图示人体某种激素分泌的调节过程,图①至⑤表示五个过程.据图回答:

    图中过程①分泌的激素名称是
    人突然进入寒冷环境后,过程③分泌的激素使组织细胞代谢,增加产热.同时皮肤血管,以减少机体散热,维持体温恒定.
    当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强(填序号),这种调节作用叫做
    人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成分泌不足,导致甲状腺代偿性增生.
    垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素,促进人体正常的生长发育.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年北京市昌平区临川育人学校高二上学期期中生物试卷
  • 8. 已知甲药和乙药分别促进和抑制蛙心跳动.请根据以下材料和用具设计实验,验证甲药和乙药的作用效果,并回答有关问题.

    材料和用具:离体蛙心灌注实验装置一个(装置中有一个蛙心,有记录蛙心跳动情况的装置和插管,蛙心内溶液已全部换成任氏液),滴管,任氏液,适宜浓度的甲药液,适宜浓度的乙药液等.

    (注:任氏液是一种接近蛙内环境的液体;实验过程中心脏均能保持活性,甲、乙两药用药量、用药方法不做要求,实验过程中药效稳定,且心脏本身代谢不产生甲药与乙药).

    该实验的自变量是:
    补充下列实验设计思路:

    ②往蛙心插管的任氏液中加2滴甲药液,观察并记录蛙心率

    在如图坐标系中画出预期实验结果.(要注明用药时间)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年浙江省六校联考高考生物模拟试卷
  • 9. 现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,并把具有生物活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10min.根据这些现有的条件,请你设计一个实验,验证甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性.
    实验方案的设计

    第一步,取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙;

    第二步,分别加入等量的清水和20只蝌蚪;

    第三步,如果甲缸每天饲喂饲料,丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料,则乙缸怎样饲喂?

    最后经过一定时间的饲喂,观察现象,得出结果和结论.

    结果分析

    ①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步,迅速变态为小青蛙,而甲缸还是蝌蚪状态,说明

    ②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步,而丙缸发育变态迅速,说明了

    ③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快,比丙缸慢,则说明了

    该实验设置甲、丙两组实验的目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省德宏州芒市一中高二上学期期中生物试卷
  • 10. 下列关于激素的阐述正确的是(    )
    A: 活细胞都可以产生激素
    B: 激素直接参与细胞内多种生命活动
    C: 激素是信息分子
    D: 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省绵阳市丰谷中学高二上学期期中生物试卷