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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 某14岁小女孩能吃、能走、能讲,且智力正常,但她的身高与4岁大的小女孩相当。据此判断该女孩幼年时期(    )
    A: 雌激素分泌不足
    B: 甲状腺激素分泌不足
    C: 生长激素分泌不足
    D: 促甲状腺激素分泌不足
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市2017届高三上学期期生物期末考试试卷
  • 2. 下列关于人体生长激素作用的叙述,错误的是(     )
    A: 促进细胞增大和数量增多
    B: 促进软骨的形成与钙化作用
    C: 减少糖的利用,增加糖原的生长
    D: 成年时分泌过多,则会患巨人症
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市九校2017届高三上学期生物期末考试试卷
  • 3. 验证胰岛素具有降低血糖的作用时,通常进行胰岛素休克(惊厥)实验,常见的操作方法是给小白鼠腹腔注射胰岛素进行实验观察。某校科研小组该用鲫鱼作为实验动物探究胰岛素调节血糖的机理,实验材料及实验处理和结果如下:

    (一)材料:活的小鲫鱼苦干条、胰岛素(2~4单位/mL)、10%葡萄糖溶液、清水、500mL烧杯3个、500mL量筒1 个。

    (二)实验处理和结果:

    组别

    实验处理

    鱼的行为反应

    A组

    300mL清水和0.75mL胰岛素

    昏迷

    B组


    正常

    C组




    请回答下列问题:

    胰岛素由分泌,其化学本质为
    实验前将3个烧杯分标记为A,B,C。在A烧杯中加入300 mL清水和0.75 mL胰岛素,B烧杯中加入。同时挑选的小鲫鱼若干条,均分为两组,分别放入A,B两个烧杯中,观察小鲫鱼的行为反应。
    把小鲫鱼放入A烧杯时,胰岛素通过鱼鳃的进入血液。仔细地观察小鲫鱼的行为反应,一段时间后,记录小鲫鱼出现昏迷所需的时间,并观察小鲫鱼出现昏迷时的活动和现象。
    当小鲫鱼出现昏迷后,再小心地将其放入C烧杯中,C烧杯的处理是。若一段时间后,即可说明胰岛素对动物血糖水平有调节功能。
    研究者发现,胰岛素的分泌除了受血浓度的影响外,还受下丘脑中的神经细胞调控,这说明血糖的调节方式是调节。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省天一大联考2017届高三上学期生物期末考试试卷
  • 4. 如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图.下列叙述中,正确的是(    )

    A: 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
    B: 丙细胞周围不存在a
    C: 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
    D: 成年人的血液中的甲状腺激素含量低可导致促甲状腺激素含量偏低
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中生物试卷
  • 5. 下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是(    )

    选项

    激素

    分泌腺体

    生理作用

    A

    胰高血糖素

    胰岛A细胞

    促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖

    B

    促甲状腺激素

    甲状腺

    促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性

    C

    胰岛素

    胰岛B细胞

    降低血糖

    D

    生长激素

    垂体

    促进合成代谢和蛋白质合成

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中生物试卷
  • 6. 下列关于激素说法不正确的是(    )
    A: 具有调节作用
    B: 具有催化作用
    C: 是由活细胞产生
    D: 可在内环境中存在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中生物试卷
  • 7. 如图表示激素分子作用的机理,由图可知激素分子(    )

    A: 被细胞膜上的酶A分解为分子B,引起细胞内反应
    B: 与细胞膜上的受体A结合后,借助分子B引起细胞内反应
    C: 与细胞膜上的蛋白A结合,转化为分子B催化细胞内反应
    D: 被细胞膜上的载体A运输到细胞内,分解为分子B参与细胞内反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆四中高二上学期期中生物试卷
  • 8. 有关动植物激素的说法,正确的是(    )
    A: 第一个被发现的动植物激素分别是胰岛素和生长激素
    B: 动植物激素是由活细胞产生的一类具有催化作用的有机物
    C: 动植物激素都作为原料参加代谢活动
    D: 动植物激素都具有微量高效的特点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省鹤壁市淇县一中高二上学期期中生物试卷
  • 9. 如图表示机体内生命活动调节的途径.下列说法错误的是(    )

    A: 该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
    B: 胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节
    C: 如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器最终为图中的组织
    D: 当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不止一种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省张家口市崇礼一中高二上学期期中生物试卷
  • 10. 下列与激素作用无关的实例是(    )
    A: 草莓果实自然发育成熟
    B: 人舌尖触到蔗糖时感觉甜
    C: 自然生长的雪松树冠呈塔形
    D: 饥饿时人体血糖仍维持正常水平
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省张家口市崇礼一中高二上学期期中生物试卷