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部编版：必修1《分子与细胞》

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病．给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如表：

	健康人	病人甲	病人乙	病人丙
注射TRH前	＜10mU/L	＜10mU/L	＜10mU/L	10﹣40mU/L
注射TRH后	10﹣40mU/L	10﹣40mU/L	＜10mU/L	＞40mU/L

经诊断甲为下丘脑功能缺陷，下列对实验结果分析正确的是（）

A: 病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷

B: 注射TRH后，三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常

C: 表中数据不能说明“下丘脑-腺垂体-甲状腺”之间存在反馈调节

D: TRH与TSH的作用相同

难度：中等题型:常考题来源： 2016-2017学年湖北省重点高中联考协作体高二上学期期中生物试卷

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2．医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是（）

A: 呆小症和侏儒症

B: 侏儒症和糖尿病

C: 呆小症和糖尿病

D: 只有呆小症

难度：简单题型:常考题来源： 2016-2017学年湖北省重点高中联考协作体高二上学期期中生物试卷

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3．下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是（）

A: 促甲状腺激素释放激素

B: 促甲状腺激素

C: 甲状腺激素

D: 生长激素

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平双语学校高一下学期期中生物试卷（普通班一二区）

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4．结扎小狗的胰管，正常进食，小狗出现的症状是（）

A: 生长发育立即停止

B: 血糖浓度明显升高

C: 消化不良

D: 尿量减少体温偏高

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平双语学校高一下学期期中生物试卷（普通班一二区）

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5．切除小狗垂体后，小狗不但会停止生长，还会食欲不振、行动迟缓等症状，原因是（）

A: 垂体是调节内分泌活动的枢纽

B: 垂体分泌的生长激素减少

C: 垂体分泌的甲状腺素减少

D: 垂体能控制甲状腺的分泌活动

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平双语学校高一下学期期中生物试卷（普通班一二区）

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6．图为激素分泌的分级调节示意图，下列有关说法中错误的是（）

A: 激素①是促甲状腺激素

B: 激素③能促进机体的新陈代谢

C: 寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D: 摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西桂林中学高二上学期期中生物试卷（理科）

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7．经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体，神经垂体无合成激素的功能．图中甲、乙表示结构，a～d表示物质，a为蛋白质类激素．下列相关叙述不正确的是（）

A: 图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素

B: 若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变

C: 物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节

D: 下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输到并作用于肾小管和集合管

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年安徽师大附中高二上学期期中生物试卷

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8．将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A，B，C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量；4天后，向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素，向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理盐水．下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是（）

A:
B:
C:
D:

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年安徽省宣城市四校联考高二上学期期中生物试卷

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