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必修1《分子与细胞》
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1. 下列有关动物激素的叙述,错误的是( )
A: 激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位
B: 一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞
C: 各种激素之间只有拮抗作用,没有协同作用
D: 激素作用于靶细胞之后往往被灭活,从而保证机体调节适应多变的环境
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山西省晋中市平遥中学高二上学期期中生物试卷
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2. 下列各组物质在某调节活动中既不存在协同作用,也不存在拮抗作用的一组是( )
A: 胰岛素、胰高血糖素
B: 抗利尿激素、性激素
C: 肾上腺素、胰高血糖素
D: 生长激素、甲状腺激素
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山西省晋中市平遥中学高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
3. 给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素﹣﹣促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南一中高二上学期期中生物试卷(理科)
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试题篮
4. 某成年人近期手指变粗,鼻和下颌加阔,原因可能是( )
A: 食物与饮水中缺碘
B: 从小生长激素就分泌过多
C: 成年后生长激素分泌过多
D: 甲状腺功能亢进
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南一中高二上学期期中生物试卷(理科)
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试题篮
5. 某成年男性由于工作繁忙,长期食用某种方便食品,而该食品含有雄性激素,下列预测结果最可能的是该男子( )
A: 精力旺盛
B: 睾丸萎缩
C: 第二性征消失
D: 对其它食品失去兴趣
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南一中高二上学期期中生物试卷(理科)
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试题篮
6. 下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A: 体温调节中下丘脑既是神经中枢,又参与体液调节
B: 甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C: 血液中较高浓度的CO
2
可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D: 垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南一中高二上学期期中生物试卷(理科)
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7. 分别给三只大白鼠注射了A,B,C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加、据此判断激素A,B,C的化学名称依次是( )
A: 甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B: 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C: 胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D: 生长激素、胰岛素、甲状腺激素
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南一中高二上学期期中生物试卷(理科)
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8. 当动物缺乏某激素时,可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充,下列必须通过“注射法”补充的是( )
①生长激素 ②醛固酮 ③胰岛素 ④性激素
A: ③④
B: ①③
C: ②④
D: ①④
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南一中高二上学期期中生物试卷(理科)
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试题篮
9. 下列激素的生理作用相互拮抗的是( )
A: 胰岛素与胰高血糖素
B: 甲状腺素与肾上腺素
C: 肾上腺素与胰高血糖素
D: 生长激素与甲状腺素
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年内蒙古呼和浩特市回民中学高二上学期期中生物试卷
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10. 兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称,包含种类很多,常用兴奋剂有雄激素及其衍生物、促红细胞生成素(EPO)等.EPO作为一种糖蛋白激素,能够刺激骨髓造血功能,机理如图1所示,图2是人体细胞模式图.请回答下列相关问题:
雄激素及其衍生物兴奋剂属于固醇类化合物,男性运动员长期服用此类兴奋剂会使血液中雄激素含量过高,从而
下丘脑和垂体的活动,导致相关激素(如促性腺激素等)的分泌量
, 进而引起自身雄激素分泌异常,严重时甚至会导致性腺萎缩.
与促红细胞生成素(EPO)合成和分泌有关具有膜结构的细胞器有
(用图2中的数字表示),EPO的受体是一种膜蛋白,负责合成EPO受体的细胞器是
(用图2中的数字表示)
由图1可知,促红细胞生成素(EPO)能够增强骨髓造血干细胞的活动,从而增加血液中红细胞的数量,促进机体细胞进行
呼吸提供能量.运动员长期注射EPO会使机体血液中血浆比例相对减小,从而影响
的稳态.
兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式,对EPO的检测适用于
检查.某高中生物兴趣小组计划计数血液中红细胞数目,可选用
(器材)在显微镜下计数.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
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