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必修1《分子与细胞》
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1. 请回答下列与人体内环境稳态调节相关的问题:
如图是睾丸酮分泌的调节过程示意图,从中可以看出该过程存在
和
两种调节机制.
研究发现某病毒的一种表面抗原与细胞膜上抗利尿激素受体结构非常相似,当人体感染该病毒后产生相应抗体,导致肾小管上皮细胞与抗利尿激素的结合能力
(填“增强”或“减弱”),从而使机体无法维持水盐平衡,这种免疫系统疾病被称为
.
在免疫调节过程中,当T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力降低,其主要原因是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017年辽宁省葫芦岛市高考生物二模试卷
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2. 褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素,其分泌有昼夜节律,晚上分泌得多,白天分泌得少,具有调整睡眠的作用.如图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控.请回答下列问题:
结合图中信息可知褪黑素的分泌是由反射活动产生的结果,此反射弧的效应器是
,调节生物钟的中枢是
.
褪黑素由松果体分泌后,经
运输到下丘脑视交叉上核,褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动,此过程中存在的调节是
.
有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,从而扰乱了生物钟,推测其原因是
.熬夜时还会导致免疫力下降,褪黑素能通过多种途径来调节免疫功能,研究表明在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明褪黑素能
,从而影响免疫力.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017年江西省抚州市临川一中高考生物模拟试卷(5月份)
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试题篮
3. 下列关于内分泌腺细胞的叙述中,正确的是( )
A: 内分泌腺细胞不可能是激素的受体细胞
B: 内分泌腺细胞分泌的激素都要进入血浆
C: 胰岛B细胞受损引起的糖尿病可口服胰岛素制剂治疗
D: 垂体中既有调节中枢又能分泌激素,所以是内分泌系统的中枢
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年高考生物押题预测卷(新课标Ⅰ卷)
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试题篮
4.
请据图回答下列有关生命活动调节的问题。
依据图甲分析:若图中①被切除,则
激素的合成及分泌量将增加;若让该动物口服雌性激素,则
(填“①”、“②”或“下丘脑”,可多选)的活动会直接受到反馈调节而减弱。
图乙表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素的作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体l和抗体2分别与相应受体结合,能分别阻止葡萄糖和胰岛素与相应受体结合。从免疫学的角度分析,这两种抗体引起的糖尿病都属于
。据图分析,胰岛素的分泌受
的影响,说明胰岛素的分泌受神经和体液共同调节。下丘脑释放神经递质的方式是
。抗体l的合成场所是
。注射胰岛素
(填“能”或“不能”)治疗由抗体2与相应受体结合引起的糖尿病。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年高考生物押题预测卷(江苏卷)
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5. 如图为血液中某种营养物质含量的变化曲线。下列对该图的相关叙述错误的是( )
A: 此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量浓度为0.8—1.2g/L
B: AB段上升的主要原因是消化、吸收
C: 由于血糖被用于氧化分解的途径而使BC段显著下降
D: CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原不断分解产生葡萄糖,并释放进入血液
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省衡水中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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6. 下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是( )
A: 神经递质和激素发挥作用后均失去活性
B: 有些神经细胞可以分泌激素
C: 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
D: 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省衡水中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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试题篮
7. 下列有关促胰液素的叙述,正确的是( )
A: 促胰液素是巴甫洛夫发现并命名的
B: 促进胰液分泌是一个神经调节过程
C: 促胰液素是由小肠黏膜分泌的
D: 促胰液素作用于胰腺,促进胰腺分泌胰岛素
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省衡水中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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试题篮
8. 海兰褐为现在多数养殖场养殖的主要产蛋鸡,年产蛋量可以超过300个;其产蛋量会受到光照时间的影响,作用机理如下图所示。请回答以下相关问题:
结构A中的细胞具有
的功能;激素b为
激素。图中体现的生命活动调节方式为
。
垂体细胞是否具有识别激素c的受体?理由
。
上述过程中,激素分泌的调节机制包括
和
。
如果在养鸡场,使鸡多产蛋,据图示信息应采取的措施是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省思南中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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9. 我国有位著名的童星,在14~15岁期间,身体的形态、机能等方面都有了显著的变化,不再适合出演儿童剧了。他发生这些变化与下列哪些激素有关( )
①胰岛素
②胰高血糖素
③性激素
④胸腺激素
⑤甲状腺激素
⑥肾上腺素
⑦生长激素
A: ①②③
B: ②③④
C: ③⑤⑦
D: ④⑤⑥⑦
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一衔接班下学期生物期中考试试卷(理)
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10. 某人的甲状腺因病被切除,如不补充相应的激素,将会出现的症状之一是( )
A: 体温升高
B: 耗氧量下降
C: 心跳加快
D: 食量大增
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一衔接班下学期生物期中考试试卷(理)
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