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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节,进食可引起胰液大量分泌,过程如图。据图分析正确的是(   )

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    A: 调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均为后天形成的
    B: 食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节
    C: 胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速
    D: 图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市一中学2020-2021学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 2. 为验证胰岛素具有降血糖的功能,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若小鼠出现昏厥,则达到目的。该实验不需要完善的是(   )
    A: 为使反应出现得较快且明显,实验前应对小鼠进行饥饿处理,以消耗肝糖原
    B: 应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
    C: 应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的酸性生理盐水
    D: 实验小鼠出现昏厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液,另一半不做处理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市安居区2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 3. 下列关于激素的叙述,不正确的有几项?(   )

    ①激素是有机分子  ②激素是信号分子  ③激素直接参与细胞内的多种生命活动  ④激素作用于相应的靶器官、靶细胞  ⑤机体需要源源不断地产生激素  ⑥激素能使靶细胞中原有的生理活动发生改变

    A: 1项
    B: 2项
    C: 3项
    D: 4项
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市安居区2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 4. 如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式,下列相关叙述中正确的是(   )

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    A: 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌并释放的
    B: 图中的A最可能是生长素
    C: 胰岛中的B和C两种细胞分泌的激素不同,是因为含有不同的核基因
    D: 如果甲状腺激素分泌过多,会抑制激素④的分泌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 5. 大豆中含有大豆异黄酮,其分子结构与人雌激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌激素效应。下列对大豆异黄酮的推测,错误的是
    A: 可缓解雌激素水平降低者的症状
    B: 能与人雌激素受体特异性结合
    C: 可能作用于下丘脑的雌激素受体
    D: 会引起促性腺激素分泌量增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 6. 甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这种调节方式为(  )
    A: 神经调节
    B: 激素调
    C: 反馈调节
    D: 体液调节
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省乐昌第二高中2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 7. 下列有关体液调节的叙述,正确的是(   )
    A: 体液调节就是激素调节
    B: 缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果
    C: 每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞
    D: 与神经调节相比,体液调节反应速度比较缓慢,作用范围比较局限
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省珠海市二中2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 8. 下表为某人血液化验的两项结果:

    项目

    测定值

    参考范围

    单位

    甲状腺激素

    10.0

    3.1-6.8

    pmol/L

    胰岛素

    1.7

    5.0-20.0

    mLU/L

    据此分析,其体内最可能发生的是(   )

    A: 促甲状腺激素分泌增多
    B: 葡萄糖进入细胞发生障碍
    C: 神经系统的兴奋性降低
    D: 血糖含量低于正常水平
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省珠海市二中2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 9. 机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络,据图回答相关问题:

    图片_x0020_100012

    激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞,由图一可知,激素①主要通过影响来调节生命活动。图一中,若结构乙表示胰岛 A 细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是
    图一中若激素①是甲状腺激素,在寒冷环境中能促进人体产热的体温调节过程是(填图中字母),同时人体皮肤减少散热的生理反应是
    若图二为某种流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,据图分析,当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的(填图中名称)结合,寄主细胞才能成为效应T 细胞识别出的靶细胞。效应 T 细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的 B 物质,B 物质的化学本质是。物质 A 由 T 细胞分泌,又能诱导生成更多 T 细胞,则物质A 为
    防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内,下列哪种细胞最先增殖分化(______)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市高级中学2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 10. 下图为正常成年人血液中X的含量随时间的变化情况。下列关于该图的分析,正确的是(   )

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    A: 若X代表甲状腺激素,在b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素
    B: 若X代表血糖浓度,在d点时胰高血糖素和胰岛素分泌都增多
    C: 若X代表抗利尿激素,在c点时集合管对水的重吸收能力减弱
    D: 若X代表CO2浓度,在c点时下丘脑中的呼吸中枢兴奋性较高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市三中2020-2021学年高二上学期生物期中考试试卷