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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合图示关系的是（    ）

    A: Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ淋巴
    B: Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ体液免疫
    C: Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ转运RNA
    D: Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触间隙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省西安中学高二上学期期中生物试卷（平行班）
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  • 2． 图甲、乙是膜电位的测量示意图，下列说法中描述的是图乙的是（    ）

    ①可以测量神经纤维的动作电位②可以测量神经纤维的静息电位③只观察到指针发生一次偏转④可观察到指针发生两次方向相反的偏转
    A: ①④
    B: ②③
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省西安中学高二上学期期中生物试卷（平行班）
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  • 3． 图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图，丙图是乙图中方框内结构的放大示意图．下列相关叙述中，错误的是（    ）

    A: 甲图中兴奋的传递方向是A→B
    B: C处，细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相反
    C: 丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关
    D: 丙图的b如果不能与a结合，则会引起突触后神经元抑制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省西安中学高二上学期期中生物试卷（平行班）
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  • 4． 图表示人体神经元的结构．以下相关叙述中，正确的是（    ）

    A: 突触一般不含有Ⅰ部位的结构
    B: 发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导
    C: 只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质
    D: 神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省西安中学高二上学期期中生物试卷（平行班）
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  • 5． 突触后膜受体与相应神经递质相结合后，使突触后神经细胞兴奋．在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中（    ）
    A: Na+通过被动运输到突触后膜内
    B: K+通过被动运输到突触后膜内
    C: Na+通过主动运输到突触后膜内
    D: K+通过主动运输到突触后膜外
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省西安中学高二上学期期中生物试卷（平行班）
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  • 6． 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（    ）
    A: 针刺指尖引起缩手反射
    B: 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
    C: 大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
    D: 成人可以有意识地控制排尿，而外伤导致意识丧失时，则可能造成尿失禁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年陕西省西安中学高二上学期期中生物试卷（平行班）
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  • 7． LP是由分泌的一种蛋白质类激素，可作用于下丘脑，调节人的食欲，它进入血液循环后会参与糖、脂肪及能量代谢的调节，促使机体减少摄食，增加能量释放，抑制脂肪细胞的合成，进而使体重减轻．X，Y，Z代表信号分子，请据图分析回答：

    LP合成后，以的方式分泌出细胞，通过运输至下丘脑，并与靶细胞上的结合．
    人体内脂肪含量偏高时．LP释放量增加，引起神经元A兴奋，神经元B受抑制，此时神经元A膜外的电位为 ， 信号分子x与y的比值增加，从而使饱中枢兴奋，食欲降低；同时使信号分子z的释放 ， 饥中枢兴奋性降低，降低人的食欲．大多数肥胖者血液中LP水平没有降低，推测其体内神经元B缺少 ， 从而使食欲失去控制．
    当人体大量进食后，胰岛素的分泌量 ， 促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪．据此判断，当LP对胰岛素的分泌具有作用时，才可维持体内脂肪含量的稳定．
    饮水不足时会使下丘脑分泌的激素增加，同时使兴奋传到 ， 使人主动饮水．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省盘锦市辽河油田二中高二上学期期中生物试卷
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  • 8． 如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）．下列叙述正确的是（    ）

    A: 与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体
    B: 兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是化学信号→电信号→化学信号
    C: 将某药放在C处，刺激E处，D处电位不变，说明它能阻断兴奋在神经元间的传递
    D: 刺激D点，在E处能测到电位变化；刺激E点，在D处却检测不到电位变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省盘锦市辽河油田二中高二上学期期中生物试卷
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  • 9． 静息电位和动作电位的形成机制分别是（    ）
    A: K+外流，Na+外流
    B: K+内流，Na+内流
    C: K+外流，Na+内流
    D: K+内流，Na+外流
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省盘锦市辽河油田二中高二上学期期中生物试卷
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  • 10． 如图是反射弧结构模式图，a、b分别是神经纤维上的刺激位点，甲、乙是分别置于神经纤维B，D上的电位计．下列有关说法不正确的是（    ）

    A: 只有使下一个细胞兴奋时，A处才会有神经递质的释放
    B: 刺激b点引起A的收缩，属于反射活动
    C: 图示反射弧不可表示寒冷引起骨骼肌战栗的神经调节过程
    D: 若刺激a点，甲有变化，乙无变化，则证明兴奋在神经纤维上单向传导
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省鞍山一中高二上学期期中生物试卷
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