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必修1《分子与细胞》
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1. 分别刺激图I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,能引起肌肉收缩的是( )
A: Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B: Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C: Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D: Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南一中高二上学期期中生物试卷(理科)
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试题篮
2. 回答下列有关神经冲动传导的问题:
神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是
上图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是
当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复静息电位时,发生的离子移动主要是
________
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南市锦泽技工学校高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
3. 某人能看懂文字和听懂别人谈话,但自己不会说话,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是( )
A: 大脑皮层的言语区
B: 大脑皮层的运动区
C: 小脑
D: 下丘脑
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省济南市锦泽技工学校高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
4. 如图表示神经元及其联系,其中“
”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向,有关该实验的说法正确的是( )
A: 图中显示了四个完整的突触连接
B: a可能与效应器相连
C: 兴奋在两个神经元间的传递是双向的
D: a、c均可能与感受器相连
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年内蒙古呼和浩特市回民中学高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
5. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A: 神经调节的结构基础是反射弧
B: 血糖的稳定受到神经和体液的双重调节
C: 甲状腺激素不能影响神经系统的活动
D: 垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
6. 如图表示三个通过突触连接的神经元,在箭头处施加一强刺激,则关于神经兴奋的产生和传导的叙述,正确的是( )
A: 三个神经元都要产生兴奋
B: 神经冲动传导的方向是a→b→c→d
C: 在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的
D: 神经冲动由c传向d需要消耗ATP
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
7. 如图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述正确的是( )
A: 该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B: 如果a是下丘脑,b是垂体,c可以表示胰岛
C: 若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素释放激素
D: 若图示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
8. 如图是人体缩手反射的反射弧结构:图中
表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是( )
A: 图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成
B: 未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位
C: 图中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为A→B→C→D→E
D: 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
9. 如图A表示某时刻神经纤维膜电位状态,图B表示膜内电位随时间变化曲线,下列相关叙述正确的是( )
A: 丁区域的膜电位是Na
+
外流形成的
B: 甲区或丙区一定是刚恢复为静息状态
C: 将图A神经纤维置于低Na
+
环境中,静息电位将变小
D: 若图A的兴奋传导方向是从左到右,则乙处电位可能处于③→④过程
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二上学期期中生物试卷
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10. 乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质,能特异性地作用于各类胆碱受体,引起受体膜产生动作电位.当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应.下图甲是a﹣银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a﹣银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.
请分析回答:
图甲中细胞①的名称是
, 物质A是
, 细胞③通过
过程产生细胞④⑤.
在图甲的①﹣⑤细胞中,不能识别a﹣银环蛇毒的细胞代号是
(填代号),物质B与a﹣银环蛇毒结合的场所是
.
当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位变化情况是
. 由图乙可知,a﹣银环蛇毒影响兴奋传递的原因是
.
在野外工作的科研人员,为防止银环蛇伤害,一般要进行预防接种.图丙曲线A,B分别表示甲、乙两人第一次注射a﹣银环蛇毒的抗体血清、a﹣银环蛇毒疫苗后血液中的a﹣银环蛇毒的抗体含量,请在(答题卡相应)图中分别画出第二次两人均注射等量a﹣银环蛇毒疫苗后血液中a﹣银环蛇毒的抗体含量变化曲线(曲线的线型按A,B线型).
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江西省景德镇一中高二上学期期中生物试卷(15、16班)
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