首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 图甲是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图;图乙为图甲中D结构的放大示意图.请回答:
图甲是
的示意图.神经纤维B在A中的细小分支叫作
, 用针刺A时,能引起F收缩,该现象叫做
, 若兴奋传递至B处,兴奋将以
形式沿着B传导.针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是
.
图乙的结构名称是
, 如果在图乙中①和②的间隙注射乙酰胆碱(一种递质),乙酰胆碱会与
(①或②)上受体相结合,从而使兴奋传到下一个神经元.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年福建省福州市八县一中联考高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
2. 如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na
+
浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况.下列描述错误的是( )
A: 曲线a代表正常海水中膜电位的变化
B: 两种海水中神经纤维的静息电位相同
C: 低Na
+
海水中神经纤维静息时,膜内Na
+
浓度高于膜外
D: 正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na
+
浓度高于膜内
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年福建省福州市八县一中联考高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 关于人脑的高级功能的说法不正确的是( )
A: 大脑皮层的语言中枢V区受到损伤,则不能听懂话
B: 学习和记忆是人脑的高级功能,两者相互联系,不可分割
C: 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关
D: 短期记忆通过重复多次,才有可能转化为长期记忆
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年福建省福州市八县一中联考高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
4. 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是( )
A: 图中兴奋部位是B和C
B: 图中弧线最可能表示局部电流方向
C: 图中兴奋传导方向是C→A→B
D: 图中兴奋部位是A,产生兴奋的原因是K
+
外流
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年福建省福州市八县一中联考高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动.图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化.请回答:
图中a线段表示
电位;b点膜电位为
, 此时Na
+
(内、外)流.
兴奋在神经纤维上以
形式向前传导.在离体神经纤维上
(单向、双向)传导,在动物体内,神经冲动的传导方向是
(单向、双向).
兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至
, 引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到
, 递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元
.
神经冲动在突触的传递受很多药物的影响.某药物能阻断突触传递,如果它对神经递 质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因 可能是该药物影响了神经递质与
的结合.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省芜湖市高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 如图表示三个神经元及其联系.其中“﹣○﹣<”表示树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是( )
A: A和C可与感受器相连,图中共有3个完整的突触
B: 若在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化
C: 对该反射弧说,大脑皮层对其活动不会产生影响
D: 若在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省芜湖市高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
7. 在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”.科学家经过研究,破解了其中的沉默之谜.该类突触沉默的原因可能是( )
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质
A: ①②
B: ①④
C: ②③
D: ②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省芜湖市高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列与兴奋发生、传导有关的叙述中,正确的是( )
A: 兴奋由感受器发生,感受器内一定分布有神经元轴突的末梢
B: 神经冲动是传导着的兴奋,兴奋只能以电信号方式传导
C: 兴奋只有传导到大脑的高级中枢,机体才能完成相应的反射
D: 由于突触的特殊结构和功能,使兴奋只能沿感受器→效应器方向传导
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省芜湖市高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
9. 感受器接受一定的刺激后,产生兴奋,兴奋最终到达效应器,并对刺激作出应答反应.完成此现象的结构基础和兴奋到达效应器的形式分别是( )
A: 反射弧;电信号
B: 反射弧;电信号和化学信号
C: 神经中枢;电信号
D: 神经中枢;电信号和化学信号
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省芜湖市高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
10. 下列生理活动在突触小体中不能发生的是( )
A: 丙酮酸的氧化分解
B: 突触小泡与细胞膜融合
C: 突触前膜释放神经递质
D: 完成“化学信号”→“电信号”的转变
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省芜湖市高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
10873
10874
10875
10876
10877
10878
>>
14785
0
/40
进入组卷