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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 用去脑的牛蛙为材料进行①——⑤步骤的反射实验。下列说法正确的是（   ）

    ①浸水的小纸片放右后肢趾尖            ②沾有0.5%HCl的小纸片放右后肢趾尖

    ③沾有0.5%HCl的小纸片放腹部          ④剥去右后肢趾尖皮肤后，重复步骤②

    ⑤破坏脊髓后，重复步骤②、③
    A: 步骤③可观察到牛蛙发生曲腿反射
    B: 步骤②、③、⑤可验证传入神经是反射弧不可缺少的部分
    C: 步骤①、②可说明反射活动的发生需要有适宜的刺激
    D: 步骤④验证了感受器在反射中的重要性，而步骤①是其对照实验
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：上海市闵行区2020届高三生物高考二模试卷
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  • 2． 健康人受惊吓后升高的血压可通过神经调节恢复正常。关于此恢复过程的叙述正确的是（   ）
    A: 压力感受器传入冲动频率升高
    B: 副交感神经兴奋性减弱
    C: 兴奋传入下丘脑血压调节中枢
    D: 心排血量减少，外周阻力降低
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：上海市闵行区2020届高三生物高考二模试卷
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  • 3． 去甲肾上腺素（NE）由肾上腺髓质细胞分泌时作为激素发挥作用，由支配肾脏的肾交感神经元释放时作为神经递质发挥作用。下列说法不正确的是（   ）
    A: NE作为细胞传递信息的分子，可以在神经细胞之间传递信息
    B: 不同来源的NE作用不同，其分泌量可随内外环境的改变而变化
    C: NE的特异性受体不仅仅存在于神经细胞，还存在于其它组织细胞
    D: NE既可作为激素又可作为神经递质，导致兴奋会在突触处双向传递
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省临汾市2020届理综生物高考考前适应性试卷（三）
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  • 4． 在COVID-19病毒疫情肆意蔓延之际，武汉金银潭医院的抗疫英雄张定宇院长虽然身患渐冻症，但仍然抗击在疫情战役的最前线。研究发现，渐冻症可能是由于过度释放谷氨酸（兴奋性神经递质）引起神经元严重损伤，导致运动神经元退行性疾病。请分析回答下列相关问题：
    谷氨酸由突触前膜通过方式释放到突触间隙，然后与突触后膜上的结合，使突触后神经元膜电位变为，导致突触后神经元兴奋。该过程体现了细胞膜具有的功能是。
    当突触间隙中谷氨酸积累过多时，会持续作用引起Na＋过度内流，可能导致突触后神经元涨破，分析其原因是。若某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是（答出一种即可）。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：内蒙古赤峰市2020届高三理综生物高考模拟试卷（5月）
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  • 5． 脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒侵染脊髓灰质中的传出神经元引起的急性传染病，通过口服“糖丸”可以预防该病。相关叙述正确的是（   ）
    A: 脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍
    B: 浆细胞接受脊髓灰质炎病毒刺激后，能产生特异性结合脊髓灰质炎病毒的抗体
    C: 口服“糖丸”的目的是刺激机体产生浆细胞和效应T细胞予以预防脊髓灰质炎
    D: 脊髓灰质炎病毒通过主动运输方式特异性地进入脊髓灰质中的传出神经元内
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省扬州中学2020届生物高考模拟试卷（5月）
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  • 6． 绵羊是短日照发情动物，褪色素和催乳素在绵羊的繁殖中发挥着重要作用，下图是长日照抑制绵阳发情的机理图（虚线箭号表示抑制作用或分泌量减少），其中褪色素是由松果体合成、分泌的胺类激素，催乳素能促进乳腺发育，抑制卵泡成熟。请回答下列问题：

    长日照调节褪黑素分泌过程中的效应器是，此过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导是（“单向”或“双向”）的，从激素a分泌的调节过程看，神经调节和体液调节之间的关系是。
    催乳素和激素a在影响卵巢排卵方面起作用，长日照条件下绵羊体内的催乳素浓度，激素a浓度，抑制排卵。
    科研人员欲通过两种方案来启动长日照条件下绵羊排卵，请判断是否可行并写出判断理由：①注射褪黑素，；②注射激素a，。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省扬州中学2020届生物高考模拟试卷（5月）
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  • 7． 排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动。人体的大脑皮层中有使人产生尿意并控制排尿反射的高级中枢。在脊髓灰质中有能调节膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张的低级中枢，完成排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，请回答以下问题：

    婴幼儿的神经系统发育不完全，排尿属于（填“条件反射”或“非条件反射”）。
    当膀胱壁牵张感受器受到尿液压力刺激产生冲动，冲动到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为，在c处，b神经元末梢将释放，它能与结合，引起突触后膜发生变化，进而引起a神经元兴奋。
    脊休克是在脊髓第五颈段水平以下切断脊髓后，实验动物表现为横断面以下脊髓所支配的反射均减退以致消失的现象，脊休克一段时间后，动物的简单反射逐渐恢复。恢复后对动物在第一次离断水平下方行第二次脊髓离断术，“脊休克”不再出现。以上实验说明，脊休克的发生是因为，而非。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省长沙市湖南师大附中2020届理综生物高考模拟试卷（七）
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  • 8． 医学上常通过检查膝跳反射的灵敏性来判断脊髓是否受损伤。下列关于膝跳反射的叙述，正确的是（   ）
    A: 膝跳反射的反射弧中，传入神经元的细胞体位于脊髓中
    B: 正常情况下，膝跳反射不受大脑皮层的高级神经中枢控制
    C: 受试者膝跳反射正常，说明受试者的神经系统是完好的
    D: 若膝盖下方的皮肤破损，叩击膝盖下方的韧带也能发生膝跳反射
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：海南省高三普通高中2020届生物高考二模试卷
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  • 9． 某种海洋生物体内含有一种剧毒的非蛋白神经毒素A，毒素A能使神经、肌肉丧失兴奋性。为探究毒素A的毒性机制是如何对神经纤维或突触产生影响，研究人员设计了如下表所示的实验并记录结果，请回答：

    实验编组

    对神经组织的处理

    用微电极刺激突触前神经元后测得细胞膜两侧的电位差/mV

    0．5ms后测得突触后神经元细胞膜两侧的电位差/mV

    Ⅰ

    浸润在生理盐水中

    5 min

    35

    35

    Ⅱ

    10 min

    35

    35

    Ⅲ

    15 min

    35

    35

    Ⅳ

    ？

    5 min

    30

    25

    Ⅴ

    10 min

    20

    10

    Ⅵ

    15 min

    10

    -70
    表格中的实验步骤“？”是。
    组I的突触前神经元细胞膜两侧产生35mV的电位差时，膜内外电位发生的变化是；突触后神经元细胞0．5ms后才能测到电位变化，传递延迟的主要原因是。
    比较各组突触前神经元细胞膜两侧电位差，推测毒素A的毒性机制可能是。
    比较各组突触前、后神经元细胞膜两侧电位差，从突触结构和功能上推测毒素A的毒性机制可能是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省2020届生物高考二模试卷（理）
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  • 10． 下列关于人体内神经系统及相关功能的叙述，正确的是 （     ）
    A: 人体中，腹部在大脑皮层体觉区和运动区的代表区均在中央后回的中部
    B: 神经元、骨骼肌都是可兴奋细胞，在受刺激后能迅速发生反应
    C: 同侧屈反射的中间神经元兴奋后，将对传出神经元起抑制作用
    D: 当神经纤维某部位处于外负内正状态时，说明该部位正处于反极化过程
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省七彩阳光2020届高三下学期生物高考模拟试卷（4月）
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