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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 关于生物进化的观点很多，其中比较突出的是建立在达尔文自然选择学说基础上的现代生物进化理论，下列有关生物进化的说法正确的是（）
    A: 对于一个处于地理隔离的小种群来说，当种群进一步减少时，其根本的潜在危险是丧失遗传多样性
    B: 生物的变异为生物进化提供了原材料，也决定了生物进化的方向
    C: 种群中如果某种性状的隐性个体都不育，则一定导致该隐性基因消失
    D: 自然选择的实质是选择种群的有利基因，也决定了新基因的产生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 科学家对某地一种蟹的体色深浅进行研究，结果如图所示。下列关于不同蟹体色差异的解释最合理的是（）
    A: 中间体色适应环境，不易被天敌捕食
    B: 体色深和体色浅的个体生殖能力弱
    C: 体色深和体色浅的个体食物来源太少
    D: 中间体色是一种适应性更强的新物种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由传粉，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少（）
    A: 50%和50%
    B: 50%和62.5%
    C: 62.5%和50%
    D: 50%和100%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如右图中曲线(纵坐标为翅的长度，横坐标为个体数量)。下列叙述错误的是（）
    A: 该昆虫的性状分歧是自然选择的结果
    B: 上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的
    C: 在生存斗争中，生物和无机环境之间进行着相互选择
    D: 自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 关于现代生物进化理论的叙述，错误的是
    A: 基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要
    B: 不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同
    C: 同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落.
    D: 环境发生变化时，种群的基因频率不一定发生改变
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列叙述符合现代生物进化理论的是（）
    A: 自然选择通过作用于种群而影响基因频率
    B: 基因突变的方向和生物进化方向是一致的
    C: 生物进化过程的实质是基因型频率的改变
    D: 隔离是物种的形成必要条件，有的物种形成不需要地理隔离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列关于生物进化的叙述正确的是（）
    A: 自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
    B: 地理隔离不会导致种群基因库间的差异，不一定导致生殖隔离
    C: 自然选择的实质是保留种群的有利基因，不决定新基因的产生
    D: 基因突变对多数个体不利，基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 地球上下列哪类自然区域生活的动植物种类最丰富(    )
    A: 低温低湿地区
    B: 高温高湿地区
    C: 低温高湿地区
    D: 昼夜温差大的地区
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是（   ）
    A: 4．4%
    B: 5．1%
    C: 6．8%
    D: 10．2%
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列对生物进化理论的认识正确的是（   ）
    A: 基因频率的改变意味着新物种的诞生
    B: 共同进化的过程也是生物多样性形成的过程
    C: 四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离
    D: 青霉素使细菌产生了抗药性的突变体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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