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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于基因库和进化的叙述，错误的是（   ）
    A: 基因突变可改变基因库的组成
    B: 生物个体死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
    C: 研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代
    D: 生态系统多样性的形成与“共同进化”有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 以下关于隔离的说法不正确的是(  )
    A: 不同物种之间必然存在着生殖隔离
    B: 种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因
    C: 植物细胞融合打破了种间的生殖隔离
    D: 地理隔离促进了基因突变的发生
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列观点不符合现代生物进化理论的是(    )
    A: 环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
    B: 马和驴可以交配并繁殖出骡子，因此马和驴之间不存在生殖隔离
    C: 在一个比较小的种群中，个体的死亡可能会导致种群基因库发生变化
    D: 生物的适应性是通过长期自然选择而形成的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（）
    A: 基因突变
    B: 基因重组
    C: 生殖隔离
    D: 自然选择
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列生物中属于种群的是                           (　　)
    A: 一个校园里生长着的各种各样高大的树
    B: 生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
    C: 一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱
    D: 生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列叙述中．属于种群的是（）
    A: 一片森林中的昆虫
    B: 一片墓地里的狗尾草
    C: 一棵树上的寄生物
    D: 一座山峰上的树
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省黄陵中学重点班2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列属于种群的是（）
    A: 森林中的全部马尾松
    B: 森林中的全部蛇
    C: 池塘中的全部鱼
    D: 池塘中的全部水草
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列关于生物进化的叙述，正确的是
    A: 在进化地位上越高等的生物，适应环境的能力一定越强
    B: 若某种群中个体BB占81％，Bb体占18％，bb占1％，则B的基因频率为90％
    C: 母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
    D: 基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是    （   ）
    A: 图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料
    B: 种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
    C: 图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件
    D: 图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马。据《兰州晨报》报道，甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马被放归到自然环境中去。有人预计，数年后，这些野马将发展成为一个野生种群。根据以上材料，下列叙述正确的是 
    A: 野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加
    B: 野外的普氏野马有助于保护区恢复力稳定性的增强
    C: 野外的普氏野马在自然选择的压力下，其某些基因的频率可能会发生变化
    D: 野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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