首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 下列生物群体中，属于种群的是（　　）
    A: 一个湖泊中的全部鱼
    B: 一片森林中的全部蛇
    C: 一块农田中的全部老鼠
    D: 一片草地的所有蒲公英
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（   ）
    A: 自然选择直接作用的是生物个体，而且是个体的表现性
    B: 在自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定方向不断进化
    C: 突变、基因重组和自然选择都会直接导致种群基因频率的改变
    D: 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省葫芦岛一中2015-2016学年高二下学期生物开学考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． “孔雀开屏，自作多情”中的孔雀为雄性，开屏是为了吸引雌性前来交配，尾屏较大的个体会获得更多的交配机会，并使尾屏大的特性代代保留。但尾屏较大的孔雀对天敌的逃避能力下降。下列相关叙述中，错误的是（   ）
    A: 决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
    B: 种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传
    C: 生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
    D: 雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省葫芦岛一中2015-2016学年高二下学期生物开学考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 某植物种群中，AA个体占4％，aa个体占64％，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（   ）
    A: 不变，不变；增大，不变
    B: 不变，增大；增大，不变
    C: 增大，不变；不变，不变
    D: 不变，不变；不变，增大
    难度： 困难 题型:常考题 来源：辽宁省六校协作体2016-2017学年高二下学期生物开学考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下列有关变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述，正确的是（   ）

    ①种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化

    ②一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异

    ③现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料

    ④突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变

    ⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础

    ⑥生物多样性的最直观的表现是遗传多样性
    A: ①③④
    B: ①②④
    C: ①②⑤
    D: ②④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省六校协作体2016-2017学年高二下学期生物开学考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是（   ）
    A: 两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境
    B: 这种交配偏好可视为一种选择作用
    C: 长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异
    D: 出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第七章第二节现代生物进化理论的主要内容（三）共同进化与生物多样性同步训练
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 生态系统多样性形成的原因可以概括为（   ）
    A: 基因突变和基因重组
    B: 自然选择
    C: 地理隔离
    D: 共同进化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第七章第二节现代生物进化理论的主要内容（三）共同进化与生物多样性同步训练
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下列有关生物多样性的叙述，正确的是（   ）
    A: 生物多样性就是指物种的多样性
    B: 湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的直接价值
    C: 易地保护是生物多样性保护最有效的措施
    D: 生物多样性的形成是共同进化的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第七章第二节现代生物进化理论的主要内容（三）共同进化与生物多样性同步训练
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 某种兰花有细长的花矩(如图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成,下列叙述正确的是（   ）
    A: 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
    B: 花矩变长是兰花新种形成的必要条件
    C: 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
    D: 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第七章第二节现代生物进化理论的主要内容（三）共同进化与生物多样性同步训练
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。一种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯而深，雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜；雄鸟短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜，在长期的进化过程中，生物逐渐适应。由此不能得出的结论是（   ）
    A: 雌雄鸟采蜜植物的差异缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争
    B: 上述两种植物与蜂鸟的相互适应有利于各自繁衍后代
    C: 花蕊蜜管的形态与鸟喙的长度是长期自然选择的结果
    D: 题中所述的各种生物构成了一个相互依存的生物群落
    难度： 困难 题型:易错题 来源：人教版生物必修2第七章第二节现代生物进化理论的主要内容（三）共同进化与生物多样性同步训练
    解析 收藏 试题篮