当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(浅色)80%.由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%.则第二年桦尺蠖的有关基因型频率和基因频率正确的是(  )

    A: Ss25.5%
    B: ss76.6%
    C: SS13% 
    D: S15%;s85%
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 2. 下列说法正确的是(  )

    A: 用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄柱头获得无籽番茄,若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
    B: 物种形成的标志是生殖隔离的产生,生物间存在生殖隔离的标志是不能产生后代
    C: 茎的向光性和背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性
    D: 地衣中的真菌和蓝藻互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长.这体现了生态工程中的整体性原理
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 3. 下列关于生物进化的叙述不正确的是(  )

    A: 自然界中的生物一定存在着进化现象
    B: 基因的多样性有效地增大种群基因库
    C: 群落演替的过程中伴随着种群基因频率的改变
    D: 共同进化都是通过生物与生物之间的种间关系实现的
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 4. 电白牡蛎和长牡蛎是我国发现的两个新牡蛎品种,其中电白牡蛎分布在华南沿海,无闭壳肌痕;长牡蛎分布在辽宁海域一带,其闭壳肌痕很大,下列有关说法错误的是(  )

    A: 突变和基因重组为牡蛎的形态进化提供了原材料
    B: 食物和栖息条件的不同,导致两个种群基因突变方向不同
    C: 电白牡蛎与长牡蛎虽基因交流受阻,但不一定存在生殖隔离
    D: 两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库不全相同
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 5. 关于现代生物进化理论的叙述,错误的是(  )

    A: 基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要
    B: 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
    C: 环境发生变化时种群的基因频率可能改变,也可能不变
    D: 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 6. 农药DDT抗性家蝇品系的产生,是由于家蝇体内编码脱氯化氢酶基因(DHCE)突变造成的.下列叙述正确的是(  )

    A: 因使用DDT导致家蝇体内DHCE基因突变
    B: 抗性家蝇品行形成的原因是基因突变和自然选择
    C: DDT抗性家蝇与普通家蝇在分类上属于不同物种
    D: DDT抗性品系的产生不影响家蝇种群的基因频率
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7.

    某种一年生植物种群中AA占25%.Aa占50%,aa占25%.将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地.

    (1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成 ,与 共同构成了物种形成过程的基本环节.

    (2)在当地生长的这种植物因为环境的变化.AA基因型个体不断被淘汰.则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为 .

    (3)在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同).第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化, ,理由是 .

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 下列符合现代生物进化理论的叙述是(  )

    A: 提供进化原材料的突变和基因重组决定了进化方向
    B: 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
    C: 物种的形成可以不经过隔离
    D: 物种之间的共同进化都是通过物种间生存斗争实现的
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成.研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异.下列相关说法符合现代生物进化理论的是(  )

    A: 地理隔离导致不同地区的基因型频率不同
    B: 基因a的产生使种群的基因频率发生了定向改变
    C: 不同地区基因突变的方向和频率因环境的差异而不同
    D: 基因a增大了种群的基因库,为进化提供了更多原材料
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省厦门市厦门外国语学校2019届高三上学期生物1月月考试卷
  • 10. 生活在一定区域的 的全部个体叫做种群.一个种群中全部个体所含有的  , 叫做这个种群的基因库.

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源: