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必修1《分子与细胞》
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1. 下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( )
A: 生物进化的实质是长期的地理隔离导致新物种的产生
B: 由环境因素导致的生物变异都能为生物进化提供原材料
C: 种群中全部个体控制某相对性状的全部等位基因构成基因库
D: 抗生素对细菌进行定向选择可能导致超级细菌的产生
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省邯郸市2017-2018学年高三上学期生物摸底试卷
解析
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2. 下列有关生物进化及物种形成的叙述不正确的是( )
A: 在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,则基因A和基因a的频率分别是60%,40%
B: 自然选择可以定向改变种群的基因频率,因此可以决定生物进化的方向
C: 经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种的形成
D: 突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成
难度: 简单
题型:常考题
来源:贵州省黔东南州凯里一中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
解析
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3. 下列有关生物进化的叙述,错误的是( )
A: 可遗传变异是生物进化的前提
B: 一个群落中全部生物所含的基因总和称为基因库
C: 选择是进化的动力
D: 人的手臂、海豚的鳍肢、鸟和蝙蝠的翼手,都有相似的结构模式
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市新力量联盟2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
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4. 下列关于生物进化的叙述,错误的是( )
A: 某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因
B: 虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离
C: 无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变
D: 在种群中普遍存在可遗传变异是自然选择的前提,也是生物进化的前提
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
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5. 下图为抗青霉素细菌的产生过程,
表示死亡的个体,a、b表示两个阶段。下列叙述正确的是( )
A: a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来
B: b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强
C: 经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大
D: b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
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6. 马与驴在自然状态下一般不能自由交配,即使交配成功,产生的后代骡也是不可育的,这种现象在生物学上称为( )
A: 地理隔离
B: 生殖隔离
C: 种间隔离
D: 种内隔离
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省扬州市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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7. 从某果蝇种群中随机抽出100个个体,其中基因型为AA,Aa和aa的个体分别是20、70和10个,则基因A和a的频率分别是( )
A: 55%、45%
B: 40%、60%
C: 50%、50%
D: 70%、30%
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省扬州市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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8. 下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是( )
A: 进化的实质是种群基因频率的改变
B: 突变和基因重组为生物进化提供原材料
C: 生物进化的基本单位是生物个体
D: 自然选择决定生物进化的方向
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省扬州市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
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9. 下列关于现代生物进化理论的说法错误的是( )
A: 生物进化的基本单位是种群
B: 隔离是物种形成的必要条件
C: 进化的实质是种群基因型频率的改变
D: 自然选择决定生物进化的方向
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省徐州市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
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10. 下列有关生物多样性和生物进化的叙述错误的是( )
A: 生物多样性就是指物种的多样性
B: 生物多样性的形成是共同进化的结果
C: 化石研究为生物进化提供了直接的证据
D: 具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省徐州市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
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