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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有这样一位老人,为了祖国的核潜艇事业,他三十年未曾回家,离家正壮年,归来已花甲。他就是“中国核潜艇之父”、第六届全国道德模范黄旭华。黄旭华舍“小家”顾“大家”的感人事迹启示我们(   )

    ①保障个人利益是集体的责任

    ②应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义

    ③任何时候都应心中有集体,识大体、顾大局

    ④坚持集体主义就不能承认个人利益的合理性

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 2. 如果把班集体比喻为一个大火炉,班里的每个同学就像一块块煤炭。温暖的班集体不是一个人努力的结果,而是靠全班同学的热情聚集起来的。这说明(   )

    ①只有维护个人利益,集体利益才有保障

    ②集体利益与个人利益是相互依存的

    ③只有维护集体利益,个人利益才有保障

    ④个人更应积极关心和维护集体利益

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 3. 面对漫画中某学校的规定,很多同学都有自己的想法。以下四位同学观点正确的是(   )

    ①小菊:集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突

    ②小刚:穿校服都不能展示自己的个性,学校的这一规定太不合理了

    ③小美:学校要求穿校服是集体的需要,我们个人的意愿要作出让步

    ④小杰:学校规定上学要穿校服,更能展示学生青春风采和学校形象

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 4. 2021年春季开学时某大学规定:学生做到在校期间积极配合疫情排查,主动报告信息,校内住宿学生不得擅自离校,校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。这一举措的实施告诉我们(   )

    ①学校的规定约束我们的行为,不利于我们的生活

    ②对学校的合理规定,我们必须执行

    ③不论学校的规定是不是合理,我们都要绝对服从学校的管理

    ④要理解学校规定的合理性,找到解决冲突的平衡点

    A: ①③
    B: ②④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 5. 据了解,目前很多中小学基本都禁止学生带手机进校园。教育部门对中学生所做的问卷调查显示:学生手机用于紧急联系的占10%,短信、微信聊天33%,通话聊天20%,玩游戏30%,下载图片、铃声5%,拍数码照片2%。由此可见,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,沉迷网络,日益对学习失去兴趣,以致荒废学业。因此,学生带手机进校园弊大于利,禁止学生带手机进校园势在必行。
    个人意愿与集体规则有什么关系?
    个人意愿与集体规则产生冲突的原因是什么? .
    怎样化解二者之间的冲突?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 6. 武汉市金银潭医院是最早接诊新冠肺炎患者的定点医院,收治的全是重症和危重症患者。院长张定宇隐瞒自己患渐冻症的病情,顾不上照顾已感染新冠肺炎的妻子,步履蹒跚,与时间赛跑,只想为患者多赢一-秒。他说:“能帮助到别人,觉得很幸福!”张定宇院长的事迹启迪我们(   )

    ①当个人利益和集体利益发生冲突时,要把集体利益放在个人利益之上

    ②要识大体,顾大局

    ③为了在班集体追名逐利,多付出点没什么

    ④坚持集体主义,就要放弃个人正当利益

    A: ①③
    B: ①②
    C: ②④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 7. 判断说明题(判断下列观点是否正确,并简要说明理由)

    面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法,李红说:“维护集体利益就不能有个人利益。”

    请你辨析李红同学的上述说法。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 8. 观察下面漫画,回答问题。

    请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。
    结合材料,谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。
    结合漫画,谈谈在集体中我们应该怎样做才能让“和声更美”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 9. 钟南山院士给全国中小学生的寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我",还应该有个“大我" ,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我"是最重要的。只有大家作出了奉献,我们自己才能保得平安……这教育我们(   )

    ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系

    ②只有维护好集体利益,个人利益才有保障

    ③保障集体利益是每个人的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果

    ④集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声
  • 10. 2020年2月,株洲市省直中医医院的一群护士妈妈们家中有嗷嗷待哺的孩子,但因为抗“疫"的需要,她们采取了集体断奶的方式,奔赴并坚守在抗“疫”一线。她们这种行为表明了(   )

    ①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上

    ②只尽到了社会责任,这种行为不值得

    ③弘扬了舍己为人、爱岗敬业的优良品质

    ④心中有集体,识大体,顾大局

    A: ②③④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【五三】部编版五四制初中道法七年级上册第三单元第七课第1课时单音与和声