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部编版: 七年级上册
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  • 1. “一个和尚有水吃,三个和尚没水吃。”这句谚语让我们明白(    ) 

    A: 一个人比三个人能干
    B: 人多误工
    C: 集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合
    D: 集体的力量不如个体的力量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是(   ) 

    A: 人多力量大
    B: 合作是共享的基础,没有合作就没有共享
    C: 合作就一定能成功
    D: 人都有依赖性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. “不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更有智慧和力量。”这句话主要强调()

    A: 集体不需要有才能的个人
    B: 集体可以离开个人而存在
    C: 集体利益要服从个人利益
    D: 团结的集体力量更大
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 4. 一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中,眼看坐以待毙,但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。这个故事说明()
    ①团结就是力量,团结是人们取得成功的可靠保证
    ②在集体中,我们要善于团结他人,为共同的目标努力
    ③每个成员都应该以集体利益为重,应该各尽其能发挥所长
    ④瞎子和跛子能够取长补短,说明他们都是相互尊重、宽容友善的人 

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 中国载人航天走过10周年以来取得的成功背后,是无数科学家、技术人员、工厂车间工人多年艰辛付出的结果,是航天科研团队万众一心、大力协同、团结备战的结果。这表明 (   )

    A: 只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利
    B: 维护集体的利益就必须牺牲一切个人利益
    C: 集体利益和个人利益在根本上是冲突的
    D: 集体的发展离不开每个成员的努力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。这启示我们,要实现集体的目标,就要做到(    )

    A: 坚持己见,有自己的个性
    B: 独立行事,力图展现自我
    C: 只允许合作,反对有竞争
    D: 团结协作,劲往一处使
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7. 2005年秋,因雨水较多,陕西渭南、安康等地不同程度遭受了洪涝、滑坡、坍塌等灾害。中央民政部及时下发救灾款,全省人民团结一心,捐款捐物,终于帮助灾区人民战胜了自然灾害。这说明(     )

    A: 团结就是力量
    B: 防灾准备不够
    C: 洪水的凶猛
    D: 环境问题危害很大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 在今年“两会”期间,秦宏、张静、李雯三位同学创办了一期学习“两会”的小报。秦宏擅长绘画,当美工编辑设计报头;张静精通电脑,主动到网上搜集相关资料和图片;李雯则文笔流畅地负责撰写文章……经过紧张忙碌的工作,很快,一份既精美别致又具有震憾力的小报呈现在老师和同学们面前,大家在欣赏的同时,也了解了“两会”的很多内容,他们三人的行动表明()

    A: 合作过程中要善于为他人着想。
    B: 合作中要善于发挥自己特长,发挥自己独特的作用。
    C: 合作要尽自己的责任,积极贡献自己的智慧和力量。
    D: 合作中要讲究原则。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风
    ①能引导全班学生的言行 ②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护。
    ③体现了一个班级的精神风貌。 ④是一位优秀班主任自我奋斗的结果。 

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 某校八(2)班准备以竞选的方式改选班委会,要求候选人必须具有较强的合作精神和能力。因为合作(    )
    ①能调动每个人的积极性                 ②能避免同学之间的竞争
    ③是取得成功的惟一条件                 ④是凝聚力量的重要保障 

    A: ①③
    B: ②③
    C: ②④
    D: ①④
    难度: 简单 题型:常考题 来源: