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部编版: 七年级上册
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  • 1. 林则徐写了“制怒”两个大字,悬挂在书房里。每当发怒时,他就注视“制怒”二字,把火气压下去。法拉第用一个处方“一个小丑进城,胜过一打医生”让他的紧张情绪逐渐放松。林则徐、法拉第分别用了              方法来调控情绪。(    )

    ①认知调节②理智控制③理性升华④行为调节

    A: ①②
    B: ②④
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省乐山市外国语学校七年级下学期期中思想品德试卷
  • 2. 如果我们尊敬父母,就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼,或者产生严重的对立情绪。这说明(    )

    A: 少年时期是情感发展的关键时期
    B: 人处于不同的情境中会产生不同的情绪
    C: 培养高尚的情感是道德品质发展的唯一途径
    D: 培养高尚的情感有利于调节、控制和消除不良情绪
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省乐山市外国语学校七年级下学期期中思想品德试卷
  • 3. “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。“这句谚语说明了(    )

    A: 情绪是多姿多彩的
    B: 情绪与生活是密切相关的
    C: 情绪与人的生活没有多大关系
    D: 情绪会影响我们的身心健康
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省乐山市外国语学校七年级下学期期中思想品德试卷
  • 4. “与人分享喜悦,就多一分喜悦;与人分担忧伤,就少一分忧伤。”这句名言说明(    )

    A: 人生会遇到许多喜悦与忧伤
    B: 不同的人对同一事物的态度是不一样的
    C: 合理宣泄是调节情绪的好方法
    D: 任何喜悦都要与人分享,任何忧伤都要与人分担
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省乐山市外国语学校七年级下学期期中思想品德试卷
  • 5. 喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。﹣﹣《黄帝内经》。

    阅读上述材料,结合材料和教材有关情绪的知识回答下列问题:

    青少年的情绪有什么特点?

    上述材料说明了什么?请简要分析。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省乐山市外国语学校七年级下学期期中思想品德试卷
  • 6. 小立同学的文具盒中有这样一张字条:“当别人误解你时,请学会宽容。”当与别人发生矛盾而情绪冲动时,他总要提醒自己宽容别人。小立同学调控情绪的方法属于(    )

    A: 转移注意力
    B: 合理宣泄
    C: 理智控制
    D: 理性升华
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省达州市通川七中七年级下学期期中政治试卷
  • 7. 不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用,为了人的健康成长,下列的方法中,你认为不可取的是(    )

    A: 做情绪的主人,学会调控情绪
    B: 合理的宣泄不良情绪
    C: 要坚强,默默忍受消极情绪
    D: 积极、主动培养健康、高尚的情感
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省达州市通川七中七年级下学期期中政治试卷
  • 8. “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”.这句谚语说明了不同的情绪对我们的(    )

    A: 学习有不同影响
    B: 工作有不同影响
    C: 生活有不同影响
    D: 身心健康有不同影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省达州市通川七中七年级下学期期中政治试卷
  • 9. 以下属于正常情绪的是(    )

    A: 面临考试而过度紧张,彻夜难眠
    B: 范进中举,乐疯了
    C: 新买的铅笔被同桌弄坏,我暴跳如雷
    D: 被老师误解,心里很委屈
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省达州市铁路中学七年级下学期期中政治试卷
  • 10. 小力遇到种种“倒霉事”,心情十分郁闷,于是他就唱唱歌,打打球,听音乐……小力调节情绪的方法是(    )

    A: 行为调节
    B: 心理放松
    C: 认识调节
    D: 理智控制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省达州市铁路中学七年级下学期期中政治试卷