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部编版： 七年级上册
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  • 1． 男女同学之间交往，错误的是（    ）
    A: 相互尊重
    B: 自尊自爱
    C: 保守不往来
    D: 掌握分寸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下面漫画女生的行为是（  ）
    ​
    A: 维护自己的尊严和名誉
    B: 文明的，谈吐文雅
    C: 清高自傲，不尊重男生
    D: 珍惜自己的人品和人格
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因吗（   ）
    A: 两者间可以优势互补，取长补短
    B: 可以把重活推给对方做
    C: 大家可以边聊天边干活
    D: 大家可以平分工作
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康，下列行为中不利于男女同学正常交往的有（   ）
    ①男女同学优势互补取长补短
    ②看到男女同学多交往一些，就认为她对他有意思
    ③新学期开学，男女同学主动去图书馆搬书
    ④随意把男女同学配对
    A: ①②
    B: ②④
    C: ②③
    D: ①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 七年级同学小诚（男）和同学小菲（女）家住一幢楼。他俩有时一起上学和回家，还常常在一切讨论学习。不久小菲发现，一些同学看她的眼神发生了变化，还窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。你对他们交往的态度是（  ） 
    A: 赞成，男女生正常交往有助于我们的身心健康
    B: 反对，男女生交往容易产生早恋，不利于青少年的发展
    C: 赞成，不过在交往中，男同学应该主动交往女同学
    D: 反对，我们现在还小，只有到了成年才能进行异性交往
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 在青春路上男生女生互为映衬，构成社会最美妙的图画。男女同学在交往中应注意（  ）
    ①认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份
    ②交往时要落落大方
    ③交往时要把握分寸
    ④交往时要相互尊重
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． [正确交往 学会保护自我]
    情境一：八年级某班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。
    情境二：公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年得得寸进尺，又向她们挤过来。她们对视了一下，同声呵斥道：“请你放尊重点！”男青年再也不敢对她俩无礼了。 
    情境一：男女生交往有何不妥之处？你认为男女生如何正常交往？

    情境二：在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 男女生之间正常交往有利于（  ）
    ①青少年健康发展              ②消除两性间的神秘感，培养健康心理
    ③发挥性别优势                  ④促进班级团结 
    A: ①③
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 若收到同班异性同学的爱慕纸条时，恰当的处理方法是（  ） 
    A: 告诉自己的父母，让他们找对方的父母谈话，制止这种行为
    B: 置之不理，若他（她）再写类似的纸条就告诉老师，让老师严肃批评他（她），不要再干扰自己的学习生活
    C: 让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退
    D: 回对方一封信，在信中婉言拒绝对方
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列男女同学交往方式恰当的是（  ）
    A: 诚恳、大方地与异性往来
    B: 在暗中交往，不让别人发现
    C: 接受异性同学的一切邀请
    D: 避免流言，对异性敬而远之
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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