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部编版： 七年级上册
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  • 1． 你认为以下属于男女同学恰当交往的是  （）
    A: 小娜是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹
    B: 小红和小刚彼此欣赏，两人经常避开集体活动单独交往
    C: 小玉的学习成绩很优异，但她从不帮助男同学
    D: 张洁和李亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 在学校大扫除时，卫生委员总是这样分工：女同学负责擦玻璃等需要细心的活，男同学负责拉车、打水等重活，相互配合。卫生委员这样做（）
    A: 属于性别歧视，男女同学应该都干一样的活
    B: 体现异性同学交往要尊重对方
    C: 可以发挥男女同学各自的优势,弥补各自的不足
    D: 这是一种不恰当的异性交往方式
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 张涛和佩佩品学兼优，都是班干部，在共同的学习工作中，他们成为了好朋友。
    情景一 但由于二人没能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感的漩涡，不能自拔，学习成绩大幅下降，在中考中都没有考上理想的学校。
    情景二 张涛和佩佩常常在一起工作，引得有些同学说起了闲话，这让佩佩感到很害怕。因此她再也不和张涛说话了，看见男同学都躲得远远的。
    根据情景一分析：张涛和佩佩在中考中失败的原因是什么？

    根据以上情景谈谈 作为中学生应该如何与异性同学进行交往？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4．  观察下面两幅图，回答问题。
    这两幅图所反映的是男女同学交往中的部分情景，请据此回答：
    你认为男女同学应怎样正常交往?

    你欣赏怎样的男生(女生)?请谈谈你的看法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为 （    ） 
    A: 女同学力气小，只能分配一些轻活
    B: 男同学不怕苦，有的是力气
    C: 老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等
    D: 男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 莉莉是个文静的女孩，学习很努力，可是数学就是上不去，坐在她后面的男生晓舟是班里的“数学能手”，莉莉经常向晓舟请教问题。在晓舟的帮助下，莉莉的数学进步很快。但是后来，莉莉发现同学们经常对他俩指指点点的，有很多的闲言碎语。
    从莉莉的经历来看，男女生的正常交往益处匪浅，请问你还知道哪些男女生交往的好处？

    面对闲言碎语，莉莉应该怎么办？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（     ）
    ①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份
    ②交往时要落落大方   
    ③交往时要把握分寸     
    ④交往时要相互尊重 
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列行为中符合男女交往原则的是（      ） 
    A: 在学校篮球赛上，小莉组织女同学去为男同学加油；
    B: 小华跟女同学说话时经常脸红，为避尴尬，她尽量回避和女同学交往；
    C: 小雨平时挺邋遢的，可在女同学面前却收拾得整整齐齐；
    D: 登山活动中小明主动帮助女同学挑重担。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 不知从什么时候起，小刚开始注意同班的女生小红，包括她的言谈举止、音容笑貌，逐渐对小红产生了爱慕之情。小刚的这一变化（   ）
    ①是正常的，自然而美丽                             ②这是“早恋“，不能允许
    ③必须加以正确疏导，使其健康发展         ④必须及时控制，不能让这种心理现象出现
    A: ①④
    B: ②③
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 在中学时代，对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是（    ） 
    A: 中学时代，男女同学之间不应建立友谊
    B: 男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力等方向的交流和发展
    C: 中学时代，男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现
    D: 男女同学之间有可能建立友谊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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