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①青春期的生理变化会使心理不健康
②要悦纳青春期生理变化
③外在形象无关紧要,只要学习成绩好就行
④不能只看自己的外在形象,要重视自己的内在素质
症状:进入初中后,我声音变得沙哑,身体发胖,害怕同学嘲笑。
病因:
处方:
症状:我挺希望别人能理解我,可心里话不愿意对别人讲,感觉很孤独。
症状:我性格大大咧咧,有很多异性朋友,有时候经常被同学指指点点,我很苦恼。
①发现问题、提出问题 ②快速地提高学习成绩
③探索解决问题的方案 ④从不同角度思考问题
观察图片,回答下列问题。
图片一 我有不同想法
图片二 我造出新机器
①旨在进行太空科普,培养青少年崇尚科学的积极性
②有利于激发青少年民族自豪感,加强爱国主义教育
③彰显了中国航天科技实力,增强了我国的综合国力
④能够发挥天地互动优势,实现教育方式的根本转变
序号
情境
态度、选择
①
薇薇发现自己对班上的一名男生产生好感
这是成长的表现,薇薇可以勇敢表达
②
步入青春期,墩墩与父母的矛盾增多
墩墩已经长大,不必事事顺从父母
③
小夏发现自己长出了胡须
这是小夏性机能逐步成熟的表现
④
小鹭发现有时在学习中会对老师的讲解产生质疑
“学贵有疑”,小鹭在学习中具有批判精神
①参加集体活动,放松自己
②通过求助他人,化解烦恼
③培养兴趣爱好,调适心理
④青春期正常现象,不必在意
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