①是青春期矛盾心理的表现

②是思维独立性的具体表现

③应该积极面对并自我调节

④是缺乏集体荣誉感的表现

①社会实践是创造的源泉   

②要重视在实践和劳动中开发自己的创造潜力

③创造是中学生的首要任务   

④用自己的智慧和双手去尝试，探索未知事物

①敢于表达不同的观点   
②一味追求独特的想法

③敢于向权威挑战   
④接纳他人合理意见

阅读材料，回答问题。

材料一：道德与法治老师告诉我们青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，青春期的男女生有不同的生理变化，老师告诉同学们要正确对待青春期的这些变化。

材料二：同来今天向我诉说："不知从什么时候开始，我发现自己变了，变得这么多愁善感……不想和妈妈说话了，觉得她太唠叨了，我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安……，哎！我该怎么办？"

①有利于学生正确认识和积极面对青春期的烦恼，使其快乐成长

②可以帮助学生消除一切因生理变化引发的心理矛盾，健康成长

③有助于学生了解青春期相关知识，正确对待自己的生理和心理变化

④知识讲座的开展，浪费了学生宝贵的学习时间，影响学习

下面是明明生活中的三个情境，请你根据所学知识进行探究。