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部编版： 七年级上册
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  • 1． “困难和挫折，像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。这首童谣包含这样一个道理（    ）
    A: 困难和挫折很强大
    B: 困难和挫折很弱小
    C: 困难和挫折有时强有时弱
    D: 坚强的意志是战胜挫折的可靠保证
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 材料一：据统计：近年来未成年人吸毒比例呈逐年上升趋势。近日，广东汕尾警方捣毁了一个专供青少年吸毒的窝点，并当场抓获46名涉嫌吸毒的青少年。另据重庆市调查结果显示，吸毒的中学生年龄均在14－16岁，占该地区学生总数的1.7%。
    材料二：大连市大东区某初中学生张某，经常抢夺同班同学的钱物，索取保护费，供其上网玩游戏或者赌博之用。如果同学不给，就会拳脚相加。起初被抢的几名同学没敢告诉老师和家长，于是张某的胆子越来越大，变本加厉地开始以暴力手段伸手向同学要钱…… 
    阅读材料，回答问题： 
    上述材料中的青少年受到了哪些不良诱惑或侵害？

    你能说说沉迷于电子游戏有哪些危害吗？

    假如你的学校开展毒品宣传教育活动，请撰写两条宣传标语。

    假如你是材料二中张某的同学，你会采取哪些办法来保护自己？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． “害人之心不可有，防人之心不可无”，为了防范侵害，我们必须提高警惕。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4．  新闻：又一场突如其来的地震袭击中国大地，2014年8月3日16时30分在云南鲁甸县发生6.5级地震，虽然此次地震只有6.5级，但却伤亡严重，地震给灾区学生造成了巨大的心理创伤：痛失亲人的悲伤、孤独、恐惧……
    假如你也是一名心理辅导志愿者，你将运用哪些心理知识帮他们抚平创伤？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． “如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。”我们可以从中领悟到（   ）
    A: 战胜挫折才能享受真正的人生
    B: 挫折是人生的一部分
    C: 挫折是人生难免的失利和失败
    D: 人在认识挫折中成长
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 材料一：法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”
    材料二：“感动中国2006候选人”——孙岩，3岁时失明，4岁时开始学习弹钢琴。1997年获全国残疾人艺术家比赛一等奖；1998年在第四届青年大会上获得优秀奖；1999年被评为 “跨世纪杰出英才”；2000年再次获得全国残疾人艺术家比赛一等奖。
    请阅读上述材料后，运用所学知识回答下列问题：
    结合所学的知识，谈谈你对巴尔扎克这句话的理解。

    结合材料二，谈谈我们面对挫折应该怎么做？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 巴尔扎克说：“苦难对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这说明挫折具有（   ）
    A: 双重性
    B: 普遍性
    C: 积极作用
    D: 消极作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． “是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”道理是（  ）
    A: 挫折对人具有双重影响
    B: 挫折会给人打击，带来损失和痛苦
    C: 只要经历挫折就一定能够成功
    D: 挫折也是财富
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 苏轼在《水调歌头》中写到：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”孙中山认为：“人生不如意事十之八九。”以上两则材料共同说明一个道理（  ）
    A: 人生之路都是苦难
    B: 人生太难成功
    C: 人生难免有挫折
    D: 人生太苦了，活着太累
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 瞿秋白曾说：如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。

    请运用教材中“积极的生活态度”相关知识回答：
    面对困难和挫折，我们应保持怎样的心态？

    请说出三种保持乐观心态的方法？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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