①是人类文明的传播者                                                             ②帮助学生掌握科学文化知识和技能

③在未成年人的成长过程中发挥着不可替代的作用             ④与学生之间永无矛盾和隔阂

材料二：李元芳，是淮南市凤台县丁集镇张巷小学的一名普通的语文老师。和别的老师不同的是，她总是拄着一个棍杖，走路一瘸一拐。每次走进教室，除了孩子们那天真无邪的“老师好”以外，还有一个常年陪伴她的“老朋友”——一条比她还要普通的长板凳。为了成为一名合格的人民教师，她为此付出了常人难以想象的努力。小儿麻痹症、脊柱侧弯严重变形，都让她饱受折磨。上课期间疼得实在受不了时，她就跪在板凳上坚持讲课，而这一跪，就是整整8年。

①我们的老师是世界上最优秀的老师

②老师是我们成长路上的领路人

③我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性和长处，值得我们去欣赏、推崇和学习

④我们要尊重老师的不同，学会接纳不同风格的老师

①表扬是对我们的肯定、鼓励和期待

②老师表扬学生是为了鼓励学生听话

③老师表扬学生是为了激励学生更好地学习和发展

④有没有老师的表扬都无所谓

①师傅领进门，修行在个人，老师是外在因素，学习全靠自己独学       ②我们要有主动参与、勤学好问的态度

③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解                                           ④与老师分享自己的学习感受、学习成果

①教师这个职业具有特殊的意义和价值   ②教师的地位高于一切

③教师是人类文明的传承者之一               ④教师的待遇要高于其他行业

【我的感受】在师生恳谈会上，同学们畅所欲言，气氛融洽。老师们不停地在笔记本上记着同学们给老师们提出的意见和建议，时而微笑，时而沉思。最后，老师们也给同学们提出了一些期望与要求。

【我的困惑】小强同学的外语成绩很好，老师也很喜欢他。可是因为一次误会老师错怪了他，使小强对老师产生了既怕又怨的情绪。小强很困惑，不知如何是好。

【我的建言】同学们都希望和老师成为朋友，促进我们更好地成长。