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①理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评 ②因为学生是未成年人,即使有错也不能处分
③要用恰当的方式处理与老师的矛盾 ④主动沟通,多找机会和老师谈心,欣赏老师的优点
①走近老师,更深入地了解老师 ②学会接纳不同风格的老师
③主动参与,勤学好问 ④学生乐于学习,师生之间彼此尊重
①尊重老师 ②接纳不同风格的老师
③走近老师,更深入地了解老师 ④以自己的喜好为出发点
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师承担教书育人的使命
③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求
④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
①师生人格平等、互相尊重 ②老师是学生学习的合作者、引导者和参与者
③师生互相学习、教学相长 ④老师和学生不可能成为朋友
②人类数千年文明的延续,很大程度上靠教育来传承
③教师的巨大力量在于作出榜样
④只要有教师的帮助,学生的学习成绩就会提高
材料一:2014年12月15日,一名不明身份的男子翻墙闯入浙江省新昌县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困 生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔 ,为了孩子的成 长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
材料二:漫画《上行下效》
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