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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在学习过程中，有些同学会根据学习内容及效果的变化，及时调整学习的策略和方法，以实现最优化学习。这些同学的做法属于（   ）

    A: 在行为过程中及时调控
    B: 对行为后果积极自省
    C: 在行动前对行为进行选择
    D: 对行为后果承担责任
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品七上第一单元第二课第一框学习新天地 同步练习
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  • 2． 下边漫画给我们的启示是(     )
    A: 要树立正确的职业观和择业观
    B: 职业只有分工不同和高低贵贱之分
    C: 我们青少年都应树立成为高级技工的信念
    D: 各种职业都是社会主义建设事业的有机组成部分
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 2012年公务员考试由于报名者众多，致使报名网站出现“卡壳”现象，而目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是（     ）                                             
    ①社会发展需要不同层次的人才
    ②积极争取，努力拼搏就能实现自己的目标
    ③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度
    ④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 毕业班的学习压力较大，根据抽样调查，有七成初三学生心理处于亚健康状态。老师和家长称之为“初三现象”。 面对学习压力，我们的正确态度应该是(       )
    A: 理智面对，积极化解压力，摆正心态，以正确的心态面对成绩
    B: 学会摆脱一切学习压力，轻松地学习
    C: 告诉老师、父母不要给自己施加压力
    D: 依赖父母、同学把压力发泄出来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是（   ）
    A: 学习压力会影响已有水平的正常发挥
    B: 适度的学习压力有助于学习进步
    C: 压力越大，学习的动力就越大
    D: 学习压力会影响学生的身心健康
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “我没有专业，国家的需要就是我的专业。”钱伟长的这句名言告诉我们 （   ）
    A: 选择职业时，不应该考虑个人的兴趣、爱好
    B: 选择职业时，要充分考虑国家的社会的需要
    C: 职业有高低之分，国家需要的职业就是高尚的职业
    D: 专业有好坏之分，符合国家发展的专业就是好专业
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》指出，要减轻中小学生课业负担。减轻中小学生课业负担（   ）
    A: 可以消除学生的学习压力
    B: 不利于学生考上重点学校
    C: 不利于激发学生的干劲和潜能
    D: 有利于学生的全面发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 小利为了考上重点高中，时常学习到深夜，后来在模拟考试中的成绩一直不如从前，并且晚上时常失眠，她可以用哪些方法摆脱这些烦恼（  ）
    ①正确认识升学和考试，调整自己的心态    ②更加刻苦的学习
    ③时常听听轻音乐    ④向专业心理老师咨询
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 人生中会遇到若干次考试，但我们要树立正确的考试观念，正确对待考试。下列说法中，不正确的是（   ）
    A: 考试是学习过程中的一个重要环节，是督促我们学习、总结学习收获的手段，是检查已有学习效果的一把尺子
    B: 是选拔学生的较公平的标准
    C: 适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度
    D: 考试具有偶然性、局限性，不值得相信
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 随着中考的日益临近，有些同学心理压力越来越大，出现了情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑的现象。下面的方法能消除考试焦虑情绪的有  

    （   ）
    ①勤奋学习，从容面对    ②考前听听音乐，唱唱歌，放松一下心情
    ③自我心理训练    ④寻找专业咨询人员或老师的帮助
    A: ①②
    B: ②③④
    C: ①②③④
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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