①不能与学习不好的人交朋友              ②与好人交朋友，会潜移默化的受到好的影响；与坏人交朋友，也会不知不觉的受到侵蚀

③这个古代的交友标准已经过时了       ④要善交益友，乐交诤友，远离损友

根据上述事例, 请你回答：

①友谊是我们必不可少的心理“营养”            ②友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福

③友情有助于我们排解烦恼和忧愁              ④拥有了友情，我们就将拥有一切

片段一：小丽是一个成绩优良的学生，可她总是与同学斤斤计较，常常因一些琐事与同学争吵；她还经常嘲笑学习成绩不如自己的同学；有时候她还故意给同学取侮辱性的绰号，不分场合随意乱喊。大家都不喜欢与她交往。

片段二：小凯在日记中写道：“我们的班主任李老师工作认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生。但我对李老师很有意见：我迟到了，他就批评我；做作业时，我只是翻了一下同桌的作业本，也被他狠批了一顿。他太严了，对我一点都不宽容，我很苦恼。”

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵，让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。

某校七年级（1）班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一个主题活动，假如你是该班学生，请你完成下列任务：