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部编版： 七年级上册
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  • 1． 学习完唐朝的历史后，实验初中七年级5班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小虎同学设计的板报样式。请根据要求，完成下列各题。
    制度创新篇
    （1）唐朝已经用分科考试选拔人才，请问这是一种什么制度？
    和谐盛世篇
    （2）唐太宗统治时，之所以出现了政治清明的盛世景象，与他广开言路、善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁？唐太宗时期的统治被称为什么？
    民族关系篇
    （3）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了他开明的民族政策，试举一例说明。
    对外关系篇
    （4）唐朝时实行对外开放政策，中外友好往来比较频繁，试举两例说明。
    科技篇
    （5）唐朝时一项重要的科技发明节约了时间，大大促进了文化的传播，请问这项科技发明是什么？
    艺术篇
    （6）请列举隋唐时期一个重要的艺术宝库。
    启示篇
    （7）唐朝的繁盛给后人什么历史启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。     ──唐　赵嘏
    以上诗句反映了唐朝实行的什么制度？这种制度正式创立于哪个朝代？

    唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些？

    唐玄宗时，新科进士主要考什么内容？

    （4）这种制度对唐朝有什么影响？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 阅读下列材料，回答问题
    材料一：某朝开凿的大运河                           材料二：某朝开凿的大运河及海运航线
                          
    材料三：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”
    材料四：古运河是扬州的城市符号，扬州的辉煌与古运河相伴相随。扬州因古运河而辉煌，古运河也因扬州而骄傲。(下图：扬州段运河)
    根据材料一、材料二及所学判断，材料一、材料二分别反映了哪一朝代开凿的运河？

    结合材料一分析，图中A、B是运河两个端点城市，他们在现今的名称是？

    假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发经大运河到洛阳去，先后经过哪几段运河？

    结合材料三、材料四分析，运河的开通有何重大意义？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。”
                                                                      ——唐太宗
    材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
                                                                      ——唐·赵嘏
    材料反映了唐朝的哪一制度?采取这一制度的根本目的是什么?

    这一制度对当时的社会带来了怎样的影响?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 阅读材料，回答问题：
    材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。
    材料二：最近有位美国外交官参观武后陵墓，看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里？”千余年前，中国国际交往如此频繁，难怪后人要叹为观止了。
    材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
    请回答：
    （1）以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关，他们分别是哪三位皇帝？这三位皇帝也是中国古代一项考试制度的关键完善者，这项考试制度叫作什么？该制度的创立又与哪个皇帝有关？
    （2）材料一要表达的核心思想是什么？导致该思想的主要原因是什么？正是因为前面的因素，该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的？
    （3）材料二中的“武后”的统治时期被称为什么？
    （4）材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期，该时期经济繁荣，政治清明，社会稳定，因此被称为什么？
    （5）其实好的一段统治历史时期与统治者重视人才是分不开的，这些人才中有敢于直谏皇帝，一生曾200多次向皇帝进谏的著名历史人物是谁？唐朝曾有“房谋杜断”的说法，请问是指哪两个历史人物？
    （6）跨越时空，回到唐朝，如果你是唐朝的一位皇帝，你将会怎样统治你的国家。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
    材料一：下图中，图一为大雁塔，图二为小雁塔。唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。

    材料二：贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有百分之一二。有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
    材料三：明经考试中，有一种“帖经”的试题类型，考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容。
    材料四：唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。　　　
    ——孙中山
    请回答：
    （1）材料一反映了唐代的什么选官制度？其中的武举是哪个皇帝在位时开始的？
    （2）材料二反映了李世民统治时期的情况，你认为判断的依据是什么？
    （3）材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法？进士科考诗赋在唐代有什么积极影响？
    （4）读了材料四，你能得出什么结论？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下面两幅图是我国古代修建的运河。
    通过前一段时间的学习，我知道 图是隋朝运河，它以 为中心； 图是元朝运河。

    无论是隋朝的运河，还是元朝的运河，南北两端都一样，都是南到今天的 ，北到今天的 。

    隋朝开通大运河的目的是什么？

    在元朝粮食的运输发生了什么样的变化？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8．  阅读《隋大运河示意》，回答下列问题：
    隋朝大运河是谁开凿的？它的中心是什么？ 隋朝大运河共分四段，连接长江和淮河这一段的名称是什么？

    大运河的开通有什么历史作用？

    除大运河外，隋朝还修建被后世称赞为“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄” 的著名工程，这工程是什么？ 这两大工程有什么共同的历史意义？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 阅读以下材料后判断：
    唐朝科举考试科目已分常科和制举两类。常科的科目有秀才、明经、进士、明法、明字等50多种，其中明经和进士两科最为重要。科举制推动了我国文学艺术的发展，它促使一些读书人平时注意加强对古诗、律诗、词赋、散文、小说的写作训练，认真提高自己的文学修养。唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出，流传至今的作品有近五万首，是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科，以书取士，使朝野上下莫不笃重书法，趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。
    -----摘编自《中华文明史讲义》
    以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。
    唐朝时期，科举制度逐渐完善，设置的科目众多。   （ ）

    唐朝时期文学领域只有诗歌得到了发展。（ ）

    杜甫的诗歌反映了社会现实，被称为“诗史”。（ ）

    在唐代，楷书成就最为突出，书法名家人才辈出。（ ）

    唐朝的文化发展与该时期政治经济因素关系密切。（ ）
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 10．  看图，阅读材料，结合所学知识，回答问题：

    材料一 “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”
    ——《汴水》胡曾
    材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
    ——《汴河怀古》皮日休
    两则材料中所说的“千里长河”、“此河”指的是哪条河？ 这条河是哪位皇帝在位时修建的？ 以哪里为中心？

    看图填空，请填写在图上空格处。

    这两首诗的作者都是唐朝人，他们对此河的评价有何不同， 你同意谁的观点？说明理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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