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1. 阅读材料回答问题:
材料一:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”——唐人赵嘏
材料二:“天下英雄,人吾彀中矣(人彀:被收罗笼络的意思。)” -----唐太宗
材料一中的“长策”是指什么制?
这种制度开始于什么朝代? 什么朝代被废除的?
对这种制度起着发展和完善作用的关键人物有哪些?
从材料看,这种制度获得收益最大的是谁?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 材料:唐朝时期,书生张三出生在人杰地灵的A地(隋朝第二代皇帝三次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀),张三苦读寒窗十载,一日他从家乡出发,经运河到京城应试。在离船登岸之地B(隋朝第二代皇帝曾在这里大兴土木,修建了豪华的宫殿)遇雨,全身棉布新衣湿透,避进一老翁家。老翁沏茶热情款待,为张三烘干衣服,还为他做了一顿香喷喷的占城米饭。张三又经长途跋涉,终于来到京城C,他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集到这里,往来的商旅熙熙攘攘,张三凭一手漂亮的楷书和一篇优美的文章及第(考中)。为答谢老翁,他送老翁越窑青瓷茶具一套、唐三彩骆驼载乐俑一个;还带老翁的儿子到京城C的“瓦子”中玩,在这里张三朗读了唐诗《忆昔》“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”赢得了热烈的掌声。
张三出生在何地?
张三离船登岸之地B是哪一个城市?京城C地是哪一个城市?
张三此行参加的科举考试,你如何看待当时这一选拔人才的制度?
举例说明是什么原因造成了唐朝“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的繁荣景象?
上述材料中至少有三处与唐朝历史不符的知识性错误,请找出来并说明原因。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. 阅读下列材料:唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”
(1)长策指的是什么制度?
(2)这一制度创立的时期是?
(3)这一制度在社会上产生了什么影响?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 材料一 隋朝运河 材料二 元朝运河
材料三 隋朝时并没有现在这样的现代化的开凿工具﹐可是古人怎么能在较短的时间内开通全长2000多千米的大运河呢?原来﹐我们的祖先充分利用了他们的聪明才智。大运河绝大多数河段﹐都是在已有的天然河道和古运河的基础上﹐有计划的加以疏浚﹑改建和扩展的﹐新开凿的河段只是其中的一部分……..
隋朝虽然是个短命的王朝﹐但很多方面在历史上却起着承上启下的重要作用﹐大运河的开凿就是其中的一项。根据所学知识结合材料回答﹕
从材料一图片中﹐你得到关于大运河的什么历史信息?
隋朝大运河开凿于哪个皇帝统治时期?想想那时为什么能开通贯通南北的大运河。
比较材料一﹑二﹐你能看出两幅图片上有何不同?
两个不同时代的运河却承载着相同的历史功能﹐请问﹐二者的相同作用是什么?
你能再举一例隋朝具有承上启下作用的历史贡献吗?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 唐代是中国历史上继汉代以后出现的又一鼎盛时期,小黄在学习这一主题的时候,做了不少笔记,但不完整。请你帮助她完成笔记。
列举唐代科举制度的特征
请你举出唐代时期与日本友好往来的两个代表人物?
唐代繁盛的原因有哪些?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 京杭大运河被申报为世界文化遗产。隋朝大运河共五段,其中流经今苏州境内的一段属于苏州河。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 阅读材料,运用所学知识回答问题。
骆宾王(619~约687),今浙江义乌人, “初唐四杰”之一,为唐代文学的繁荣作出了贡献……。晚年他目睹武则天废帝夺权、武氏势力横行无忌的种种恶行,写下了义正词严、气势磅礴的《讨武曌檄》。
(1)骆宾王经历了古代哪一清明统治时期?请从不同角度分析出现这一清明时期的主要原因。
(2)骆宾王生活的朝代,文学、艺术非常繁荣。请各举一例说明。
(3)撰写《讨武曌檄》体现了骆宾王具有怎样的品格?
难度: 中等
题型:真题
来源:
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8. 阅读下列材料:
材料一 西汉文帝、景帝统治时期,减轻农民的赋役负担,注重发展农业。劝诫百官关心农桑,提倡节俭。社会比较安定,百姓富裕起来。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二 唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
材料三 唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。
——以上两则材料摘编自人教版《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象。请写出其中的两个。
(2)上述盛世景象的共同表现有哪些?根据材料指出盛世景象出现的原因。
(3)汉唐盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验?
难度: 中等
题型:真题
来源:
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9. 阅读下列材料:
材料一 一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛”。
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣”。
材料三 制度实施以后,对于应考者的身份限制不多,除了作奸犯科、刑徒奴婢、州县胥吏、倡优艺人外,绝大多数人都在法律规定上具有参加考试的权利。凡是有条件读书者,都有进入官场的机会。
请回答:
(1)上述材料反映的是什么制度?
这种制度开始于什么朝代?什么朝代逐渐完善?
(2)对这种制度起着完善作用的关键人物有哪些?
(3)唐朝最重要的科目是什么?
(4)从材料二看,这种制度获得收益最大的是谁?
(5)从材料三中可以归纳出这种制度哪方面影响?
难度: 简单
题型:常考题
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10. 请你仔细观察《隋朝大运河》图,按英文字母所在位置填写相应地名,并回答问题。
运河两端的名称是:A.
B.
想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从B点出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不能填字母。)
此河开通有什么作用?? 你试着用一句话评价一下大运河。
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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