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部编版: 七年级上册
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  • 1. 中央电视台第10套《探索与发现》栏目,播出了《千年科举探幽》,这是央视强力打造的一部文化类专题片,拍摄时间长达一年,撷取中国最有科举辉煌历史的安徽休宁、四川阆中、上海嘉定、江苏南京四地作为主拍摄地,全方位展示地方人文与历史,凸显教育对民生的提升与改良。《千年科举探幽》带人们进入历史的时空,回眸千年科举历程,探究中国传统文化的兴衰利弊。请你结合此题片进行相关问题的探究。

    (1)结合史实说一说科举制的利与弊。
    (2)你认为科举制度对我国现代教育有哪些有益的借鉴?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 阅读下列材料 
    材料一:“惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,    成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。” ——《沁园春•雪》
    材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”                      ——《汴河怀古》
    请回答:
    (1)分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么?  
     ( 2)材料二中提到的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的?写出此河的南北两端的古今名称?此河的地位和作用?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3.


    (1)隋朝历史上最后一位皇帝是 ,我国历史上唯一的女皇帝是
    (2)识图填空:如下图,图一名称为 ,图二为唐朝时创制的新的灌溉工具  。

    (3)唐朝陶瓷业发达, 造型美观,是世界工艺的珍品;北宋兴起的 后来成为著名的瓷都。
    (4)唐朝诗人 写的诗豪迈奔放,清新飘逸;北宋词人  写的词气势豪迈,雄健奔放。
    (5)从 中后期开始经济重心南移,到 最后完成。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 仔细观察下面两幅运河图,请回答问题:


    (1)上述两图分别是什么运河图?

    (2)A运河哪一年开始开通?它的开通有什么意义?开凿B运河的目的是什么?当时的皇帝是谁?

    (3)请分别在①②处填上运河的北部端点
       ② 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 材料一 学者徐约在《中国近代史》中说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿’,可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性,由此政治获得了非常大的弹性。
    材料二  1991年1月3日,《人民日报》报道:位于我国河北赵县的这座大型石拱桥,最近被美国土木工程师学会评定为最悠久的“国际历史上土木工程里程碑”。
    材料三这三种东西改变了整个世界的面貌和状态,第一种在文字上,第二种在战争上,第三种在航海上。------培根

    材料一中的“这种制度”是指什么制度?结合所学知识,材料一反映了这种制度发挥了什么作用?

    材料二中的“大型石拱桥“是指哪座桥?它的设计者是?

    材料三中的文字上的东西在唐朝指哪种技术?其代表作品是?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 阅读材料回答问题
    材料一:“贞观之风,一时复振。”
    材料二:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
    材料三:“我们所知的最早的考试制度,是中国所采用选举制度,及其定期举行的考试。”
    请回答:
    ⑴材料一二反映的内容是什么时期的什么景象?唐朝由盛转衰的标志是什么事件?
    ⑵材料二中这首诗的作者是谁?他被后世尊称为什么?
    (3)材料三中所提到的是什么制度?这一制度在什么朝代逐渐完善,到什么时候被废除?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 阅读材料回答问题

    材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
    材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不计多。”
    ——唐朝诗人皮日休
    材料三:观察图片,回答问题:
              
    请回答:

    根据材料一,请说出该河的名称?其中心和起止点的具体名称(今天的地名)。
    名称: A  B C  

    上述两则材料对“此河”的作用评价很高,对“此河”的开凿你有何看法?

    材料三中赵州桥建于何时?是谁设计建造的?它有何历史地位?

    材料三中的《金刚经》原藏于敦煌莫高窟,是什么时候印制的?它采用什么技术印制?它在今天看来有何价值?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 朝代更替
    朝代接龙
    五代十国、元、隋、唐、北宋、南宋、 、五代十国、 、元

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料,回答问题。
    材料一  唐朝诗人皮日休诗:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
    材料二  为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,饱腹而身毙。……朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,按用重法邪? 
    ——节选自《贞观政要》
    原文大意是:作为一个君王,一定要使百姓能够生存。如果君王损害百姓的利益来达到享乐的目的,就好像是割自己身上的肉吃到肚子里,虽然肚子饱了,人却已经死亡。……我应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓吃穿都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,怎么能用严厉的刑法呢?
    材料三

    ——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
    请回答:
    (1)材料一中“此河”的中心在哪里?请你写出“此河”开凿后对经济发展产生了什么积极的作用?
    (2)根据材料二回答,材料二中的君主为了“存百姓”,他准备从哪些方面做起?(至少两方面)
    (3)根据材料三分析,从西汉到北宋南北方人口的变化,反映了我国的经济重心出现了什么变化?
    (4)综合以上材料和所学知识,请你谈谈哪些因素会影响我国古代经济的发展?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 请根据下列信息在空格中填写历史人物和相关史实。

    (1)隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人",隋炀帝时开没进士科, 正式创立。唐朝时得到很大发展,分科考试、 是其基本特征。(2)64 1年,文成公主远嫁 ,身穿唐装的 在黄河源头附近的柏海之滨热情迎接。
    (3)在繁荣开放的唐朝,日本多次派 到唐朝访问,跟随来华的还有僧人、留学生等,他们中不少人为中日文化交流做出重要贡献, 是其中的突出代表。(4)1004年,辽军大举伐宋。第二年,宋辽议和,史称 。在元朝统一中国的过程中,曾遭到了以 为代表的南宋军民的顽强抵抗。
    (5)两宋时期, 仍是人们主要的衣料。在北方,人们仍以 主食。 (6)元朝时, 开始成为老百姓的主要衣料。进入黄河流域的契丹族、女真族同当地汉族在长期的共同生活中融合,被统称为 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源: