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部编版: 七年级上册
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  • 1. “把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败,但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察百官,是天子耳目之任等等。——方乾《论中国古代监察制的不独立性》

    材料二:汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。——钱穆《中国历代政治得失》

    材料三:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收……皆为非法。议会之选举应是自由的。——摘自英国《权利法案》

    材料四:中华民国之主权,属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。法官独立审判,不受上级官厅之干涉。——《中华民国临时约法》

    材料五:2014年10月,十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出建立法治政府。决定指出:“各级人民政府负有严格贯彻实施宪法和法律的重要职责,要规范政府行为”“领导干部要树立法治思维、注重法治方式”;“法治政府建设重在法律实施”;“要健全权力运行制约和监督体系,加强对执法活动的监督”。——摘自人民网

    秦朝在中央设置的“监察官”是什么?据材料一,指出古代建立监察制度的根本目的。

    据材料二,指出唐代实行的是什么政治制度?该政治制度在权力运行机制方面有什么特点?

    据材料三,结合所学知识,指出英国《权利法案》是如何尝试“将权力关进牢笼”的?

    据材料四,结合所学知识,指出《中华民国临时约法》体现了哪一启蒙思想家的什么思想主张?

    纵观上述材料,结合所学知识,我国政府应该如何“把权力关进制度的笼子里”?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史七年级下册6.5唐朝的对外文化交流同步练习
  • 2. 秦始皇、唐太宗、康熙帝都是我国古代杰出的政治家。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:  世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。——《影响世界的100帝王排行榜》

    材料二:  贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身, 犹割股以啖腹,腹饱而身毙。 ——吴兢《贞观政要》

    材料三:  唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

    材料四:  多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁曰:“今汉兴, 海内一统。”……清康熙帝曰:“合天下之心以为心,公四海之利以为利。” ——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》

    材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。

    唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想?在他统治期间出现的盛世局面史称什么?

    材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?

    根据材料四并结合所学知识,列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。

    综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步检测
  • 3. 秦朝“焚书坑儒”,西汉实行“罢黜百家,独尊儒术”,其根本着眼点在于(     )

    A: 压制知识分子
    B: 区别对待古代文化
    C: 完善法律体制
    D: 加强君主专制统治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年云南昆明三中七年级上期末考试历史试卷
  • 4. 公元前260年,秦大破东方六国中实力最强的赵国军队,坑杀赵军士卒40多万人,从此,六国再也无力抵御秦国攻势。这场战争是(   )

    A: 马陵之战
    B: 桂陵之战
    C: 长平之战
    D: 城濮之战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年云南昆明三中七年级上期末考试历史试卷
  • 5. 在我国封建社会发展过程中,下列朝代属于统一王朝的有(     )

    ①秦       ②西汉        ③西晋       ④东晋       ⑤北魏

    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②③④⑤
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年云南昆明三中七年级上期末考试历史试卷
  • 6. 穿越时空你已经来到秦始皇统治时期的秦朝,展开合理想象,你可能会遇到下列哪些事情?(     )

    ①看见旅店门口挂着小篆字体的招牌

    ②人们纷纷议论秦朝都城迁到了殷

    ③在集市使用圆形方孔的半两铜钱买了一匹布

    ④听说御史大夫家里宴请宾客,锣鼓喧天的

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年云南昆明三中七年级上期末考试历史试卷
  • 7. 秦长城的起止点是(     )

    A: 西起临洮——东到辽东
    B: 西起嘉峪关——东到山海关
    C: 西起咸阳——东到河套
    D: 西起陇西——东到长平
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015—2016学年云南昆明三中七年级上期末考试历史试卷
  • 8. 观察下图,你认为秦统一后,货币的标准样式是:(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西农业大学附中七年级上期末历史试卷
  • 9. 读下图回答

    请写出图1中字母所代表的政权名称。

    A     B     C   D

    请写出图2中字母所代表的政权名称。

    E     F

    图1中A国与赵国之间在战国末期发生的空前激烈的战役是?

    奠定图2三国鼎立局面形成的战役是?

    结束图1、图2政权并立局面的分别是哪两个王朝?这两个王朝有很多共同点,请说出其中一点。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西农业大学附中七年级上期末历史试卷
  • 10. 中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做了很大的尝试。

    秦始皇开创了一套怎样的政治体制?他为巩固统治在思想上和经济上采取了什么措施?

    董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议?这一建议被采纳后对儒家学说产生了什么影响?

    秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度虽然不同,但相同目的是什么?

    概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西农业大学附中七年级上期末历史试卷