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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。
    材料一:1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。”
    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    (1)“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团?
    材料二:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累,……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
    ——某战地记者的报道
    (2)材料二中所描述的这场战役是“一战”中最残酷的战役,是哪一场战役? “引爆”这场战争的导火线是什么?
    材料三:19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”
    ——川教版《世界历史》九年级下册
    (3)据材料三概括第一次世界大战的性质是什么?
    材料四:第一次世界大战资料统计表

    参战国持续时间卷入人口参战人员伤亡人员直接经济损失
    30多个4年多15亿0.7亿0.3亿1805亿美元

    (4)根据材料概括第一次世界大战的影响。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2.  近代以来,国际局势风云变幻。期间,上演了一幕幕大国兴衰的悲喜剧。阅读材料,回答问题。
    材料一  “让别的国家去分割大陆和海洋,而我们德国人满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。” (皮洛夫)
    材料二:第一百五十六条:德国将按照1898年3月6日与中国所订条约及关于山东省及其它文件所获得之一切权利、所有权及特权,其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线尤为重要,放弃以与日本。
    材料三:规定日本将胶州湾租借地归还中国,撤退驻青岛、胶济铁路沿线的日军,胶济铁路由中国出钱赎回。
    (1)“别的国家”主要指哪个国家? “阳光下的地盘”指的是什么?   争夺“阳光下地盘”的结果导致了怎样的国际关系格局?
    (2)材料二的内容出自哪次国际会议签订的哪个条约?
    (3)材料三“让日本将胶州湾租借地归还中国”是在什么国际会议上提出的?
    (4)此次会议还签订了与中国有关的什么条约?
    (5)这两次会议对中国各产生了怎样的影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 在世界历史上,国际格局的确立,是通过各国之间的斗争和妥协来实现的。阅读材料,回答问题。
    材料一 较量中的两大军事集团

    (1)依据材料一反映的是什么时期的什么国际格局?  两大军事集团的较量给当时世界造成什么严重结果?
    材料二

    (2)图一是哪次国际会议? 这次会议和图二所示会议形成什么世界格局? 这一格局对中国造成什么影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序。阅读下列材料,回答问题。
    材料一 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代战争的祸根。”
    (1)材料一中“战争”的导火线是什么?“联盟体系”指的是哪两大军事集团?
    材料二 “在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。” ————斯大林
    (2)材料二中所说的“战后和平制度”是指什么?构成这一制度的两个基础条约是什么?
    材料三 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨……
    而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
    (3)材料三中提到的条约是在哪次会议上签订的?这次会议在中国问题上是如何“大搞秘密交易”的?对中国造成了怎样的影响?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 5. 阅读下面材料
    德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗,1879年缔结军事同盟条约。1882年,意大利同法国矛盾加剧,参加了这一军事集团,20世纪初,英德之间的矛盾日益加剧,英国协调了它同俄、法之间的关系,先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。
    回答:
    (1)德国结盟的根本原因是什么?
    (2)两大军事集团的名称是什么?他们分别以哪国为主?
    (3)两大军事集团形成以后大搞什么活动?带来什么严重后果?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.

    持续时间涉及国家伤亡人数经济损失
    (美元)
    4年30多个3000多万3400多亿

    根据上表,回答问题:
    (1)试分析第一次世界大战的特点。
    (2)谈一谈你有何感想?


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 阅读下列材料,回答问题:
    材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况

    年份1870年1900年
    国家英国法国德国美国英国法国德国美国
    占世界工业产量的比重32%10%13%23%18%7%16%31%
    占领殖民地面积位次12341234

       材料二:1938年9月30日,张伯伦带着有希特勒签名的那张纸,心满意足地乘飞机返回唐宁街10号,随处可见兴高采烈的人群。张伯伦微笑着招手致意,然后说:“我的好朋友们,这是我们历史上第二次从德国把体面的和平带回唐宁街。我相信这是我们时代的和平。”
    材料三:彩虹是由各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此,我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的最上空看到一条希望的彩虹。        
    ——1943年11月罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲
    材料四:江泽民主席在1995年的一次讲话中指出:“历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”
    (1)材料一反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?因此引发了什么严重后果?
    (2)材料二中“把体面的和平从德国带回了唐宁街”是英国首相参加了哪一次重要会议后发表的言论?这次会议产生了怎样的恶劣后果?
    (3)“彩虹”的寓意是什么?为了看到“希望的彩虹”,1944年盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动?
    (4)二战中,不同社会制度与意识形态的国家正式实现联合的标志是什么?二战后,这种关系正式破裂的标志是什么?
    (5)结合材料谈谈,当今各国怎样应对人类社会的生存和发展面临的众多问题与挑战?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 第一次世界大战(简称一次大战、一战)是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
    图说历史:

    (1)右图中里面的三角形和外圆分别代表的集团名称?
    追根溯源:
    材料一:一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况

    国家
    工业产量位次2341
    殖民地面积(平方千米)3350万1060万1740万290万

    (2)请你根据材料一的分析,第一次世界大战的根本原因是什么?
    揭穿谎言:
    材料二:1916年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
    (3)请用一战的有关史实戳穿材料二中 “令人振奋的旅行”的谎言。
    战争审判:
    材料三: 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。
    (4)材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?
    期盼和平:
    (5)战争,对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们:战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们:战争的代价是沉痛的。面对战争,我们有无限的感慨……
    请你以史为鉴,设计一条宣传语。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 二十世纪,发生了两次全球性的世界大战,战后世界格局发生重大变动,对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识回答:
    (1)“一战”前,帝国主义之间矛盾十分尖锐,形成了哪两大军事集团?
    (2)一战后,帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”?其中哪些条约直接损坏了中国的利益?
    (3)两次世界大战的性质有何不同?试举一例加以说明第二次世界大战期间,反法西斯国家合作的例子?
    (4)我们要时刻警惕法西斯主义或军国主义的复活,对其侵略行径决不能姑息,请举出一个二战期间美国因为纵容军国主义侵略而“自食其果”的例子。
    (5)第二次世界大战后,形成了怎样的世界格局?当今世界政治格局的发展趋势是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.

    主题一:现代化进程中的震荡
    材料一 两幅历史图片
            
    图1 萨拉热窝事件               图2德国突袭波兰
    材料二  1929年10月19日,美国纽约市场上出现了抛售股票浪潮,股票价格大幅度下跌。到10月24日(星期四),举国上下谣言四起造成了金融不稳,人们惊恐万状,被吓坏了的投资者们命令他们的经纪人抛售股票,导致美国股市崩溃,这一天被称为“黑色星期四”。
    (据人民网《历史上的今天》)
    主题二:现代化进程中的探索
    材料三 捷克斯洛伐克社会民主工党第十三次例行代表大会的代表向俄国无产阶级表示热烈祝贺,祝贺它倍遭世界大战造成的骇人听闻的痛苦磨难之后,在世界上首先打碎了专制制度的锁链,消灭了资产阶级并把政权掌握在自己手中,以便建立一种新的、公正的没有奴隶也没有统治者的世界社会主义制度。
    (据《现代史文献选编》第一卷)
    材料四 先请允许我表明自己坚定的信念,即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身---一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧,它会把由退却变为前进所需要的种种努力毁掉。
    (摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说)
    材料五 第二次世界大战进行当中,美、英、苏等一些主要反法西斯国家,在同德、意、日法西斯作战的同时,也在思考这样一个问题:怎样才能避免世界大战再度爆发。经过反复协商,1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上,正式作出了战后成立联合国的决议。 (据《联合国风雨六十年》等)

    分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。

    材料二所述股市的崩溃在经济领域造成了什么危害?

    据材料三和所学知识,分析十月革命的伟大意义。

    据材料四,指出罗斯福演说的主要意图。 为此,他采取了哪些措施?

    据材料五和所学知识,分析联合国成立的主要背景。

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