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部编版: 七年级上册
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  • 1. 当前,因家高度重视发展学生的核心素养。丁老师为提升学生的历史学科素养,运用了多种方法,设计了如下关于第一次世界大战的探究学案,请你完成相关学习任务。

    任务一:(运用表格——归纳结论)

    19世纪末20世纪初英、法、美、德力量对比

     

    英国

    法国

    美国

    德国

    1860年世界工业生产量

    1

    2

    3

    4

    1910年世界工业生产量

    3

    4

    1

    2

    1910年殖民地面积位次

    1

    2

    4

    5

    任务二:(图片回放——链接知识)

    图片_x0020_100007

    任务三:(构建联系——阐述过程)

    第一次世界大战中,交战双方都使用了大量的新式武器,如潜艇、坦克等,新式武器的使用使战争更加激烈、更加残酷。

    由表格信息,指出英法美德经济实力对比发生的变化,并指出表格材料所反映的问题最终导致了什么结果。
    上图反映的是哪一历史事件?如何看待持枪青年的行为?
    上述新式武器的出现与哪次工业革命有着密切关系?请你简要分析这次工业革命与第一次世界大战之间的内在联系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 2. 下图是绘制于1885年的一幅《你知道,这是英国的》的漫画,这幅漫画表明(   )

    图片_x0020_100004

    A: 英国的殖民霸权受到俄德的挑战
    B: 英德俄结盟重新瓜分世界
    C: 德国将与俄国结盟共同对抗英国
    D: 英国调停俄德的殖民战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市包河区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 3. 第一次世界大战中有“纹肉机”之称的战役发生在(   )
    A: 欧洲东线战场
    B: 非洲北部战场
    C: 欧洲西线战场
    D: 亚洲地区战场
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市包河区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 4. 关于第一次世界大战和第二次世界大战共同点的表述,正确的是(    )
    A: 主战场都在欧洲
    B: 都给参战各国人民带来深重的灾难
    C: 都是反法西斯战争
    D: 都以资本主义国家胜利告终
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市桥头中学2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 5. 这场战役是人类战争史上最为惨烈的战役之一,成为第二次世界大战的重要转折点。这场战役是(    )
    A: 凡尔登战役
    B: 斯大林格勒战役
    C: 莫斯科保卫战
    D: 中途岛海战
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省环县环城初级中学2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 6. 20世纪上半期发生了两次世界大战,在给人类带来灾难的同时,也使世界格局发生了变化。结合所学知识,回答下列问题。
    【对立】请分别写出两次世界大战期间对立的两大军事集团名称。
    【战役】无论正义与否,战争都会给交战双方带来重大的伤亡。请分别写出两次世界大战中的战役一例。
    【会议】第一次世界大战后制裁德国的主要会议是什么?请写出第二次世界大战期间线讨论有关日本问题的会议一例。
    【反思】从对上述问题的探究中,你得到了什么感悟?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期文科综合(历史)第三次月考试卷
  • 7. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。后来引爆这只“火药桶”的“火星”是(   )
    A: 波士顿倾茶事件
    B: 克里木战争的失败
    C: 三级会议的重新召开
    D: 萨拉热窝事件
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省宿州市宿城第一初级中学2020届九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 8. 第一次世界大战的导火线是(    )
    A: 萨拉热窝事件
    B: 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
    C: 三国同盟三国协约形成
    D: 第二次工业革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市宁津县2020届九年级上学期历史第二次阶段检测(12月)试卷
  • 9. 第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。阅读材料,请你完成下列问题。

    材料一:欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期,然而长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战的发生。

    材料二:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆”。

    材料三:第一次世界大战历时4年零3个月,其规模涉及欧、亚、非和太平洋地区,先后有30多个国家15亿人口卷入战争。整个战争伤亡3000多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000多万,350万人成为终身残废。战争消耗了巨大的社会财富,经济损失约3000多万美元。一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支总和的10倍。

    材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”,战前形成了哪两大军事集团?
    大战爆发后,哪个国家为了自身利益背离了原先参加的军事集团?反映出一战的性质是什么?
    “火药桶”指的是欧洲什么地区?哪一件事就像“一粒火星”点燃了“火药桶”?
    第一次世界大战对世界有什么影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第九中学、爱华育新学校、武威十三中等学校2019-2020学年九年级上学期历史12月月考试卷
  • 10. 1914年6月28日,奥帝国皇储费迪南大公被塞尔维亚青年普林西普,这一突发事件成了第一次世界大战的导火线,这一突发事件是(    )
    A: “三国同盟”的形成
    B: “三国协约”的形成
    C: 萨拉热窝事件
    D: 凡尔登战役
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省平凉市泾川县问城中学2019-2020学年九年级上学期历史第三次月考试卷