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部编版: 七年级上册
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  • 1. 大国关系对国际局势有着重大影响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:假使德国明天从地面上被消灭掉,那么,后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现代他们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗?

    ——1897年英国《星期六评论》

    材料二:55年前,戴高乐总统毅然作出中法全面建交的历史性决策,法国成为第一个与中国全面建立正式外交关系的西方国家。2019年3月24日,马克龙总统向习近平主席赠送1688年法国编写出版的首部《论语导读》原著。这本书目前仅存两本,一本赠送给习近平主席,另一本存放在法国国立吉美亚洲艺术博物馆。习近平说:这个礼物很珍贵,我要把它带回去收藏在中国国家图书馆。一部《论语》见证着中法文化交流的源远流长。

    ——中新网《习近平法国之行的N个“特殊”》

    材料三:构建人类命运共同体,是基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握,是缘于中华文明“以和为贵”“协和万邦”的理念,是推动世界可持续发展的中国方案。

    ——《中外历史刚要》下册

    材料一反映了哪两个国家之间的矛盾?这一矛盾是怎样形成的、怎样解决的?
    中法关系是“世界大国关系中一对特殊关系”,从材料二看,有哪些表现?
    从材料三看,中国提出“构建人类命运共同体”的主要依据有哪些?
    综合上述材料,“构建人类命运共同体”有哪些有利条件、又有哪些不利条件?
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省淄博市2019年中考历史试卷
  • 2. 国家间关系错综复杂,影响着世界和平与发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资,英国丧失了世界金融中心的地位,与此形成鲜明对比的是,美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。日本利用战争带来的天赐良机,经济获得了极大的发展,几乎独占了中国东北市场……

    ——张建华《世界现代史(1900—2000)》

    材料二:当二战的序幕刚刚揭开,世界反法西斯力量,显然占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德意日法西斯侵略扩张势力虽处于劣势,却狼狈为奸,先后在东非、东亚和中欧燃起战火。

    ——摘编自《北京师范大学学报》

    材料三:美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平,我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。

    ——马歇尔,1947年6月在哈佛大学的演讲

    材料四:2015年7月20日,联合国安理会一致通过伊朗核协议。

    2018年5月8日,美国总统特朗普在白宫宣布,美国退出伊核协议。

    2019年5月9日,伊朗宣布,终止履行伊核协议部分条款,以回击美国退出伊核协议和重启对伊制裁。

    据材料一概括一战的影响。战后美日之间为争夺在中国的势力范围召开了什么会议?
    据材料二指出二战初期反法西斯力量没能阻止法西斯侵略的原因。之后哪一组织的建立改变了这种状况。
    据材料三分析,美国政府“唤起合理经济再生”的措施及目的。结合所学知识分析,马歇尔演讲的背景。
    据材料四分析美国退出伊核协议的实质?结合前三则材料,谈一谈你对国家间关系的认识。
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省盐城市2019年中考历史试卷
  • 3. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是(    )
    A: 一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战
    B: 1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战
    C: 一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战
    D: 一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省苏州市2019年中考历史试卷
  • 4. 下表有关一战的统计数据说明,一战(    )

    持续时间

    卷入人口

    伤亡人数

    经济损失

    4年多

    15亿

    3000多万

    3300多亿美元

    A: 壮大了社会主义国家的力量
    B: 促进了科学技术的巨大进步
    C: 阻碍了人类社会的正常发展
    D: 推动了民族解放运动的发展
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省株洲市2019年中考历史试卷
  • 5. 世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料,回答问题。

    材料一:第二次工业革命期间,科学技术突飞猛进。新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。

    材料二:这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争,是人类历史上空前的浩劫……(战场上)到处散布着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到15英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。这场战役历时10个月之久,人们称之为“绞肉机”“屠场”。

    材料三:1942年1月,(中、苏、美、英等26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。

    材料四:第二次世界大战后“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”,美苏之间的冷战开始,东西方两大阵营严重对峙,世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。

    材料五:反法西斯战争的硝烟尚未散尽,世界人民期待已久的“联合国”呼之欲出。战后经济全球化浪潮奔涌而至,区域性和国际性经济组织应运而生。

    材料中的“交通运输飞速发展”充分体现了“新时代”的“新”,请举例说明。
    引发材料二中“这场战争”的导火线是什么?被称为“绞肉机”“屠场”的战役在“这场战争”中有何作用?
    阅读材料三并结合所学知识回答,“26国”为了“从事共同的斗争”作出重要承诺的法律依据是什么?
    根据所学知识概括两次世界大战爆发的共同原因。
    结合材料四,指出第二次世界大战后,最先发出冷战信号的人物是谁?
    结合所学知识说说“美苏之间的冷战”在军事上的表现。
    材料五提到的“联合国”的宗旨是什么?应运而生的“国际性经济组织”在当今世界发展中有何作用?
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖北省恩施州2019年中考历史试卷
  • 6. 一战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国”。这表明德国参加一战是为了(   )
    A: 扼杀巴黎公社
    B: 争夺世界霸权
    C: 解放黑人奴隶
    D: 推动欧洲联合
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省潍坊市2019年中考历史试卷
  • 7. 绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。如图示意图可以帮助我们学习(   )

    A: 第一次世界大战的背景
    B: 凡尔赛体系下蕴含的矛盾
    C: 第二次世界大战的经过
    D: 两极格局下的对抗和冲突
    难度: 中等 题型:真题 来源:重庆市2019年中考历史试卷(A卷)
  • 8. 第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。其具体表现不包括(   )
    A: 世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生
    B: 非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民殖民统治
    C: 凯末尔革命使土耳其走上了民族复兴的道路
    D: 埃及、巴拿马分别收回苏伊士,巴拿马运河主权
    难度: 中等 题型:真题 来源:四川省广安市2019年中考历史试卷
  • 9. 20世纪初期,人类是社会在战争与和平问题上做出的选择,发人深省。阅读材料,回答问题。

    材料一:如表:英、德、美、法实力比较表

    国家项目

    英国

    德国

    美国

    法国

    1913年工业产量所占位次

    3

    2

    1

    4

    1913年殖民地面积所占位次

    1

    4

    5

    2

    ﹣﹣人教社《高级中学<世界近现代史>上册(必修)教学参考书》(1995年12月第2版)

    材料二:在1919年的头六个月里,巴黎成了世界的首都,世界的头等大事便是巴黎和会,世界上最具权势的人则成了和平缔造者。和平缔造者们日复一日地会面,提案,辩论,争吵,然后再重复这个过程;他们达成交易,拟定条约;他们创立新的国家与新的机构。

    1919年和平缔造者们对待欧洲以外世界的草率方式,所挑起的怨恨大火,改变了20世纪的命运。

    ﹣﹣据加拿大历史学家玛格丽特•麦克米伦《缔造和平》

    根据材料一并结合所学知识分析,表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题?这种变化带来的后果是什么?
    根据材料二并结合所学知识,指出当时“世界上最具权势的人”是谁?他们在巴黎六个月里“缔造和平”取得了怎样的成果?
    根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对巴黎和会取得的“和平成果”的看法。
    难度: 中等 题型:真题 来源:四川省成都市2019年中考历史试卷
  • 10. 20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽,却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天,我们要以史为鉴,珍爱和平,开创未来。

    【忆战争之殇】

    材料一:两次世界大战一览表

    名称

    时间

    参战国家

    卷入人口

    伤亡人数

    经济损失

    一战

    4年多

    30多个

    15亿

    0.3亿

    3300多亿美元

    二战

    6年多

    60多个

    20亿

    0.6亿

    4万多亿美元

    ——摘自川教版《世界历史》九年级下册

    【析战争之果】

    材料二:1919年1月至6月,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓“和平会议”,史称“巴黎和会”。英、法、美三国首脑操纵了这次会议。如何处置战败后的德国,是会议讨论的中心问题。

    ——摘自川教版《世界历史》九年级下册

    材料三:100年前,中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,其核心是爱国主义精神。

    ——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

    【思战争之悟】

    材料四:2017年,习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲,他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战,尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”,也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。

    ——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》

    材料一表所示内容说明了什么?两次世界大战都有两大对立的军事集团作战,分别说出各自对立的集团名称。
    根据材料二,三内容并根据所学知识,说说巴黎会议上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发。概括该条约对中国主权的损害。
    材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平,拒绝战争的共同期望。根据材料并结合实际说说我国为此作出的大国担当。
    实现中华民族伟大复兴,更需要学习和传承五四精神。说说我们广大青少年应该如何践行五四精神。
    难度: 中等 题型:真题 来源:四川省乐山市2019年中考历史试卷